江苏省八年级数学上册 4.3平面直角坐标系导学稿（无答案） 苏科版.docVIP

4.3平面直角坐标系导学稿 班级 姓名 一 、教学目标: 1．进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2．在同一直角坐标系中，探索位置变化与数量变化的关系、图形位置的变化与点的坐标变化的关系． 3．能建立适当直角坐标系，将实际问题数学化，会用直角坐标系解决问题．． 二 、教学重点: 根据实际问题建立适当的坐标系，并能写出各点的坐标. 三、教学难点 1）若已知点P（2，-3），它在第 象限，则点p到x轴 的距离为 ，到y轴的距离为 ， 到原点的距离为 .它关于x轴对称的点为 ； 它关于关于y轴对称的点是 ；关于原点对称的点是 . 2）点A关于原点对称点的坐标为（-2，a），A关 于y轴对称点的坐标为（-2，-3）。则a . 3）若点P（x，y）在第二象限，且点P到x轴的距离 为3，到y轴的距离为2，则x ，y .。 P点的坐标为 . 4）已知x轴上一点A（6，0），y轴上一点B（0，b）， 且AB 10，则b的值是 . 5）点A关于原点对称点的坐标为（2，3），则 A关于y轴对称点的坐标为 . （二）创设情景，感悟新知: 例1．站在中心广场,你能根据这张旅游景点分布图,说出各个景点的位置吗? 例2：如图，已知正方形ABCD的边长为4， ①建立适当的直角坐标系，写出各顶点的坐标. ②还能建立不同的直角坐标系，表示 正方形各顶点的坐标吗？ ③若已知点A的坐标是（1，1），B（5，1）， 你能画出直角坐标系吗？若能，请写出其他2点的坐标？ 例3：在一次“寻宝”游戏中，寻宝人员已经找到了坐标为（3，2）和（3，－2）的两个标志点，并且知道藏宝地点坐标为（4，4），除此之外不知道其他信息，请在图中画出这个坐标系，并标出藏宝地点。 练习1．这是某校平面示意图，以校门为坐标原点，以正东方向为x轴正方向、正北方为y轴正方向，建立直角坐标系，用坐标表示教学楼，旗杆，图书馆，实验楼的位置。 教学楼1坐标 教学楼2坐标 旗杆坐标 图书馆坐标 实验楼坐标 2.对于边长为4的正△ ABC，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标. 3．在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为A（－2,1），B（－3，－1），C（1，－1）. 若四边形ABCD为平行四边形，那么点D的坐标是 ． 4．已知：在直角坐标系中， A、 B两点的坐标为A（4，0），B（0，3），O为坐标原点．若有一个直角三角形与Rt△ABO全等，且它们有一条公共边．请写出这个直角三角形未知顶点的坐标. 4.3 平面直角坐标系（3）作业 班级 姓名 1．如图，象棋棋盘中“将”位于点 1，一2 ，“象”位于点 3，一2 ， 则“炮”位于点 A． 一1，1 B． 一1，2 C． 一2，1 D． 一2，2 2．如图，建立适当的直角坐标系， 写出□ABCD各顶点的坐标， 并指出点A与点D，点B与点C的坐标的特点． 3．在矩形ABCD中，A、B、C三点的坐标分别是 0，0 、 4，0 、 4，2 ，试写出点D的坐标． 4．如图，在△ABC中，AC CB AB 8，CD是AB边上的高，建立适当的平面直角坐标系并写出各个顶点的坐标． 5．下面是益阳市行政区域图，图中益阳市区所在地用坐标表示为 1，0 ， 安化县城所在地用坐标表示为 一3，一1 ， 那么南县县城所在地用坐标表示为_________． 6．如图，在矩形ABCD中，边长分别为6和4． 求其四个顶点的坐标及其对角线交点E的坐标． 7．在图中建立适当的平面直角坐标系， 并写出各区及景点的坐标． 8．建立适当的平面直角坐标系，把边长为2的等边△ABC放在坐标系内，写出各顶点的坐标． 9．已知点A的坐标为 4，3 ，点O为坐标原点，在平面直角坐标系的y轴上确定点P，使得△AOP为等腰三角形，找出这样的点P，并写出点P的坐标． . A B C D D C A B C D A B