江苏省滨湖中学七年级语文上册《梦溪笔谈》二则作业(无答案) 新人教版.docVIP

江苏省滨湖中学七年级语文上册《梦溪笔谈》二则作业(无答案) 新人教版.doc

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《梦溪笔谈》二则作业 一、课前预习 1.填空题 《梦溪笔谈》二则的作者是________时期的著名________家________家________。 2、给加点字注音 狗蝎( ) 其喙( )有钳( ) 旬( )日 岁以大穰( ) 梵( )天寺 贻以金釵( ) 逐层布板讫( ) 如胠( )箧( ) 人履( )其板 3.请用一句话概述《以虫治虫》的内容。 4.《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题,而匠师按喻皓指点实施,则用“如其言”一笔带过,这是为什么? 二、当堂检测 1.解释下列加粗的词。(6分) (1)千万蔽地? 蔽: (2)岁以大穰? 岁: (3)患其塔动? 患: (4)未布瓦,上轻,故如此? 故: (5)贻以金钗? 贻: (6)人履其板? 履: 2.解释下列加粗的虚词的意思或用法。(6分) (1)密使其妻见喻皓之妻? 其: (2)岁以大穰? 以: (3)以钳搏之? 以: (4)乃以瓦布之? 乃: (5)乃以瓦布之,而动如初? 而: (6)盖钉板上下弥束? 盖: 3.请对下列句中的“之”的意思或用法加以归类。(10分) A.庆州界生子方虫,方为秋田之害??? B.遇子方虫,则以钳搏之 C.其虫旧曾有之 D.问塔动之因 E.钱帅登之,患其塔动 F.但逐层布板讫,便实钉之 (1)代词,代物: (2)相当于结构助词“的”: (3)语气词,无实在意思: 4.译述下列句子。(8分) (1)元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。 (2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。 (3)无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。 (4)盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。 ?三、课外拓展 1.阅读文言文《禹门大蛇》,回答问题。(湖北省鄂州市2003年中考题) 禹门大蛇 (明)薛渲 有大蛇,穴禹门(地名,山西河津,古龙门所在地)下岩石中,常束尾崖树颠,垂首于河,伺食鱼鳖之类,已而复上入穴,如是者累年。一日,复下食于河,遂不即起;但尾束树端,牢不可脱。每其身一上下,则树为之起伏,如弓张弛状。久之,树枝披折,蛇堕(duò)水中。数日,蛇浮,死水之漩隈(隈,wēi,山、水等弯曲的地方)。 (1)①用现代汉语写出“穴禹门下岩石中”一句的意思。 ________________________________________________________ ②用“/”线标出下列句子中加横线部分的停顿之处(每句限标一处)。 树为之起伏,如 弓 张 弛 状。蛇浮,死 水 之 漩隈。 (2)问题回答:蛇堕入水中之前“每其身一上下,则树为之起伏”的原因是什么?把你认为最有可能的一种原因写在下面,并简要说明理由。 ________________________________________________________ 2.阅读《人有负盐负薪者》,回答问题。(山东省济南市2003年中考题) 人有负盐负薪者 人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物。惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 注:①藉(jiè):垫、衬。②惠:即李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。③顾州纪纲:回头看着州府的主簿。 (1)下面句子中加粗的“以”,跟“以杖击之”的“以”意义和用法相同的一项是 ( ) A.是以先帝简拔以遗陛下 B.域名不以封疆之界 C.徐喷以烟 D.不以千里称也 (2)解释加线句子在文中的含义。 使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 ________________________________________________________ (3)李惠是一个怎样的人?文中的哪些语句能体现出来? ________________________________________________________ (4)读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。 ________________________________________________________

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