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第11课时 力 课堂检测
“一个巴掌拍不响”说明 。
(2012?)小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了力可以改变物体的.
A.运动鞋底上有较深的花纹 B.拉杆旅行箱底部装有轮子
C.在冰雪路面上行车,需加装防滑链 D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
如图所示的水平仪放置在某桌面上的情景,则以下正确的是( )
A、它的原理是重力方向始终垂直向下 B、它说明桌面左面高、右面低
C、它说明桌面左右相平,前低后高 D、它说明桌面右面高、左面低
按题目要求作图:(1)(2011·泰州)如图11-2画出静止在斜面上的物体所受重力和摩擦力的示意图。 (2)如图11-3一小球用细绳系着,紧靠竖直墙壁,且处于静止状态。请你画出小球所受力的示意图。
(2011·孝感)小明用如图11-4的甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块,使木块在水平面上做 运动,并记下弹簧测力计的示数。
(2)比较步骤 与 可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。
比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的 有关,且接触面越 ,摩擦力越大。
(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到 力的作用,且该力有大小与 力的大小有关。
(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大 的方法增大摩擦力。
在桥头经常可以见到如右图11-5所示的标志牌,你知道它的含义吗?一辆自重1.5×104N、载货8000kg的汽车可以从桥上通过吗? 10t
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图11-1
图11-3
图11-2
图11-4
图11-5
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