(实务培训二章儿童.pptVIP

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  • 2016-10-24 发布于北京
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66.除了心理发展视角和生理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有() A 追求独特 B 惹是生非 C 不甘平凡 D 标新立异 E 不守纪律 65. 儿童家庭寄养服务和收养服务的区别在于() A依据政策法规不同 B 是否以书面形式确立 C 监护权是否转移 D 社会工作介入与否 E 能否跨行政区域进行 11、小健,6岁,其父母吸毒成瘾,对其不闻不问,数天前又将小健一人留在家里不知去向。此时,社会工作者应考虑为小健提供()服务 A 支持性 B 教育性 C 补充性 D 替代性 12、儿童的主要特征是() A 差异性 B 发展性 C 自主性 D 稳定性 由于父母长期的争吵,父亲经常的打骂,8岁的小勇产生了一些情绪和行为问题。在接受辅导时,他一直不肯多说话,经常用点头和摇头来回应社会工作者。针对这种情况,社会工作者通过()来协助小勇比较合适。 A 语言治疗 B 精神分析治疗 C 认知行为治疗 D 游戏治疗 第二章 儿童社会工作 第一节 儿童社会工作概述 一、儿童的特点及需要 (一)儿童的特点(需要了解具体内容和解释) 1、生理特点:成长性、基础性 2、心理特点:发展性、依恋性、可塑性 3、行为特点:探索性、模仿性 (二)儿童的需要 1、生存的需要 获得基本生活照顾的需要 获得健康照顾的需要 2、

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