六年级数学下正比例的意义解析.ppt

练习 * 苏教版六年级数学下册 例1 一辆汽车在公路上行驶，行驶的时间和路程如下表。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 80 160 240 320 400 480 …… …… 时间缩小，路程随着缩小。 时间扩大，路程随着扩大。 路程随着时间的变化而变化。像这样 的两个量我们把它叫做相关联的量。 例1 一辆汽车在公路上行驶，行驶的时间和路程如下表。 时间/时 1 2 3 4 5 6 路程/千米 80 160 240 320 400 480 …… …… 写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值。 80 1 =80 160 2 =80 240 3 =80 …… 这个比值80表示什么？你能用一个式子表示这几个量之间的关系吗？ =速度（一定） 时间 路程 路程和时间是两种相关联的量，时间变化，路程也随着变化。当路程和对应时间的比的比值总是一定（也就是速度一定）时，我们就说行驶的路程和时间成正比例，行驶的路程和时间是成正比例的量。 小结 路程和时间是两种什么样的量？ 两种相关联的量 为什么？ 路程随着时间的变化而变化 怎样变化？ 扩大、缩小的规律是什么？ 路程和时间的比的比值总是一定的 路程 时间 ＝速度（一定） 时间扩大，路程随着扩大；时间缩小， 路程 随着缩小． 购买一种铅笔的数量和总价如下表。p62 数量/枝 1 2 3 4 5 6 总价/元 0.3 0.6 0.9 …… …… 填写上表，说说总价是随着哪个数量的变化而变化的？ 1.2 1.5 1.8 写出几组对应的总价和数量的比，并比较比值的大小。 0.3 1 =0.3 0.9 3 =0.3 0.6 2 =0.3 …… 这个比值表示的是什么？你能用式子表示它与总价和数量之间的关系吗？ =单价（一定） 数量 总价 总价和数量是两种相关联的量，数量变化，总价也随着变化。当总价和对应数量的比的比值总是一定（也就是单价一定）时，我们就说铅笔的总价和数量成正比例，铅笔的总价和数量是成正比例的量。 铅笔的总价和数量成正比例吗？为什么？ 路程和时间是相关联的量 路程 ——＝速度 （一定） 时间 路程和时间成正比例 路程和时间是成正比例的量 总价和数量是相关联的量 总价 ——＝单价 （一定） 数量 总价和数量成正比例 总价和数量是成正比例的量 1.2 1.5 1.8 正比例的意义： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。 如果我们用字母x和y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用怎样的式子表示出来？ 判定两个量是否成正比例, 主要看它们的商(是否)一定 数量和时间是两种相关联的量, 数量 时间 ＝ 每小时生产零件的个数 所以 数量和时间成正比例。 200 150 100 50 25 数量/个 8 6 4 2 1 时间/时 第一关 1.张师傅生产零件的情况如下表 生产零件的数量和时间成正比例吗？为什么？ （一定） p63 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 火车行驶的速度一定， 行驶的路程和时间。 路程 时间 ＝ 速度（一定） 所以 行驶的路程和时间成正比例。 （1）轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。 行驶的路程和时间是两种相关联的量， 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 第二关 织布总米数 时间 ＝ 每小时织布的米数（一定） 所以 织布总米数和时间成正比例。 （2）每小时织布的米数一定，织布总米数和时间。 织布总米数和时间是两种相关联的量， 第二关 所以 正方形的周长和边长成正比例． （3）正方形的周长和边长 正方形的周长和边长是两种相关联的量 正方形周长 边长 ＝ 4 （一定） 第二关 所以 圆的面积和半径不成正比例． （4）圆的面积和半径成正比例吗 圆的面积和半径是两种相关联的量， 圆的面积 半径 ＝ πr （不一定） 半径 面积 比值 1 2 3 4 5 … … … 3.14 第二关 12.56 28.26 50.24 78.5 3.14 6.28 9.42 12.56 15.7 所以 小新的年龄和他的身高不成正比例． （5）小新的年龄和他的身高． 年龄和身高在一定范围内是两种相 关联的量，但是年龄和身高的比值