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- 2016-10-24 发布于辽宁
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集体备课记录
年级 六 科目 数学 时间 2015、9、2 单元序号 一 单元内容 分数乘法 备课小组成员 六年级数学教师 中心发言人 王丹园
单元
教学
目标 使学生理解和掌握分数乘法的计算方法,能够正确、熟练地进行计算。
使学生学会用分数乘法的知识解决实际问题。
使学生掌握倒数的知识。
重难点
重点 ;分数乘法的计算方法,运用分数乘法解决实际问题及倒数的知识。
难点 :掌握分数乘法的算理及运用分数解决实际问题。 单元
练习 1 填空 2 选择 3 判断
4比较大小 5 解决实际问题 检测
时间 2015、9、24 课时
分配
信息窗一、二、三、四各2课时,倒数、我学会了吗?(复习)测试、讲评各一课时,共计12课时 单元授
课时间 从9月6日到9月25日。
课时教案
课 题
分数乘法--分数乘整数 教案序号 2-1-1 授课时间 2015 9 7 课 型 新授 教学目标 1.使学生通过自主探索,了解分数乘整数的意义,知道“求几个几分之几相加的和”可以用乘法计算,初步理解并掌握分数乘整数的计算方法。
3. 在探索计算方法的过程中,体验探索学习的乐趣,获得成功的体验。 教学重点难点 重点:让学生理解分数乘整数的算理,掌握分数乘整数的计算方法。
难点:引导学生探究
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