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2013-2014学年第二学期
实 验 报 告
实验课程名称 会计学
专 业 班 级
学 生 姓 号
学 生 姓 名
实验指导教师 实验名称 手工账操作 指导老师 成绩
实验目的和要求
实验目的:
1、通过凭证的填制和审核,可以如实地、及时地初步归类记载经济业务,为记账提供可靠的依据。?
2、通过凭证的填制和审核,可以检查经济业务的真实性、合理性及合法性。
3、通过凭证的填制和审核,可以明确与经济业务有关的各方面经济责任,强化经济责任制。?
4、通过本次模拟实验培养我们的实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离,为将理论知识运用到实践工作中作好准备。??
5、通过本次模拟实验巩固我们在平时所学的理论知识,加深书本知识的理解。?
6、通过本实模拟实验培养我们分析问题和解决问题的能力,有助于培养我们成为高素质的会计专门人才。?
7、通过本次模拟实验充分发挥我们的积极性,调动大家的学习热情,使大家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥。
8、通过本次模拟实验为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”并胜任工作,打下扎实的基础。
实验要求:
记账凭证的填制要求?
? ?填制记账凭证的基本要求与填制原始凭证的基本要求相同,必须做到记录真实,内容完整,计算准确,填制及时,书写清楚。此外,还应注意以下五点要求:?
1、填制记账凭证时,可以根据一份原始凭证或几份原始凭证填制;还可以根据原始凭证汇总表(如耗用材料汇总表)填制。为简化手续,在原始凭证汇总表上加列会计分录,也可以代替记账凭证使用。?
2、按照统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,确定会计分录,不能改变会计科目的名称和核算内容。?
3、各种记账凭证必须连续顺序编号。?
4、记账凭证的日期。收付款业务为货币资金收付的实际日期。转账凭证原则上按收到原始凭证的日期确定。如一份转账凭证中包括有不同日期的同类原始凭证时,也可以将填制日期作为凭证日期。?
5、涉及现金、银行存款之间的相互转化业务,只填制付款凭证。如将现金送存银行,应填“库存现金”科目的付款凭证;如开具现金支票向银行提取现金时,应填“银行存款”科目的付款凭证,以免重复记账。?
记账凭证的种类和填制方法??
按其反映的经济业务不同,分为专用记账凭证和通用记账凭证二类。?
(1)专用记账凭证?
A、收款凭证:用来记录现金、银行存款的收入业务的记账凭证。?B、付款凭证:用来记录现金、银行存款的付出业务的记账凭证。?C、转账凭证:用来记录除现金、银行存款以外的业务的记账凭证。?注意:对于现金与银行存款之间的划转业务,为简化手续,和避免重复登账,一般只编制付款凭证。?例:从银行提取现金,只编制银行存款的付款凭证。??又例:将现金存入银行,只编制现金的付款凭证。?
(2)通用记账凭证?
2、记账凭证按会计科目是否单一分类(1)复式记账凭证?(2)单式记账凭证?
3、记账凭证按是否汇总分类?
(1)汇总记账分类:分类汇总凭证、全部汇总凭证?(2)非汇总记账凭证?
记账凭证填制与审核要点?
1、填制凭证的日期。填写日期一般是会计人员填制记账凭证的当天日期。也可根据管理需要填写经济业务发生日期或月末日期。报销差旅费的记账凭证填写报销当天的日期;现金收付记账凭证填写办理现金收付的日期;银行收款业务记账凭证按财会部门收到银行进账单日期填写;银行付款业务记账凭证,按财会部门开出银行付款单据的日期或承付日期填写;属于计提和分配费用等转账业务应以当月最后的日期填写。??
2、记账凭证的编号。记账凭证在一个月内应当连续编号。通用凭证按经济业务的顺序编号;收款凭证、付款凭证和转账凭证可采用“字号编号法”,即收字第×号、付字第×号、转字第×号。也可采用“双重编号法”,即总字顺序编号与类别顺序相结合,如某收款凭证编号为总字第×号、收字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,采用“分数编号法”,如某项经济业务需要编制三张转账凭证,而该凭证的顺序号为?7?时,编号为?7?1?/?3?,?7?2?/?3?,?7?3?/?3?。??
3、会计科目的填写。应用借贷法编制会计分录时,要先借后贷,可以填制一借多贷或多借一贷的会计分录,在特殊情况下,也可编制多借多贷的会计分录。?????
4、经济业务的内容摘要。摘要栏是对经济业务的简要说明,必须用简明扼要的文字表达出经济业务的主要内容。填写要求为:一是真实准确,其
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