说明文的阅读复习课说课.ppt

执教：枣庄市第二十三中学 阚久玲 知识梳理 说明事物特点 分类 阐明事理 时间顺序 顺序 空间顺序 逻辑顺序 并列式 结构 连贯式 递进式 总分式（总分、分总、总分总） 说明文 举例子 分类别 画图表 列数字 方法 打比方 作比较 下定义 作诠释 摹状貌 准确 语言特点 简明 周密 练习一 请分别指出下列句子的说明方法：? 1.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。??（???????????）? 2.主要由4个因素决定：一是建筑物下的土质及地面的移动量 有多少能够转移到建筑物上来；二是支柱的数量；三是支柱 的牢固度；四是采用何种方式减少横摆度。???（???????????）? 3.它就是一台车式机器人，长1.6米，宽2.3米，高1.5米，重 174公斤，靠太阳能电池板获得能源。??（???????????）?? 4.圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的 纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地上旋起了 一股烟，又似天上垂下了一根绳。???（???????????）? 5.据最新出版的美国《生活》杂志报道，世界上三个有名的 “长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路 卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄，仅百岁以上的寿星就 有数百人。?（???????????） 作比较 分类别 列数字 打比方 举例子 归纳一 举例子——————————具体形象 分类别——————————条理清晰 打比方——————————生动形象 作比较——————————强调突出 列数字——————————具体准确 下定义——————————严密确切 引言论——————————确凿有力 画图表——————————直观明了 下列比喻说明分别具有什么作用? ①(病毒)且不奢谈“库房”和“车间”，就 连作为保护外壳的“茅草房”也没有。 ②变异就像赌博，总是有输有赢，不断地 赢下去的几率是微乎其微的。 ①生动形象的说明了病毒没有完整的生 命结构。(或生动形象的说明了病毒没有 赖以生存的配套设施。） ②生动形象的说明了病毒不会因反复变 异而使杀伤力越来越大。 练习二 归纳二 举例子：具体形象 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 ?列数字：具体准确 作比较：强调突出 下定义：严密确切 画图表：直观明了 特征 成因 ? 变化 ? 发展 说明了对象 技 巧 自身的作用 文中的作用 1.明确说明对象。? 考察方式：? ①指出说明对象是什么。 ? ②概括说明的主要内容是什么。 ? ③找出中心句。? 答题方式：? 事物说明文：说明对象+特征。? 事理说明文：现象的起因、性质、 解决措施等方面加以概括（中心句）。 考点分析 2.抓住事物（或事理）特征。? 事物的特征主要表现在结构、形态 （大小、长短等）、性质（硬、软、冷、 热等）、变化（动、静、快、慢）、成 因（简单、复杂）、功用（广狭、正反） 等等。? 考点分析 3.归纳说明方法。? 考察方式： 考察对说明方法的掌握主要有两个方向： ①会判断（这段文字使用了哪些说明方法？请从文 中举例） ②会分析其作用（运用这种说明方法有什么作用？）? 回答模式：? “这段文字运用了（说明方法）， （准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了（说明对 象）的???????????特点。” 考点分析 4.体会说明语言。? 考察方式：? ①找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作 用。? ②加点词语能否去掉，为什么