二轮复习 专二传送带.pptVIP

* [题型特点]　传送带问题高中动力学问题中的难点，它是以真实的物理现象为命题情景，涉及牛顿运动定律、运动学规律、动能定理及能量守恒定律，既能训练科学思维，又能联系科学、生产和生活实际，是高考试题中一种比较常见的题型。 题型4　应用动力学方法分析传送带问题 [方法指导]传送带问题的决定因素很多，包括物体与传送带之间的动摩擦因数，斜面倾角、传送带速度、传送方向、物体初速度的大小和方向等，涉及的可能结论也较多，需要根据具体情况确定到底哪一种可能情况会发生。在分析传送带问题时，常通过以下三方面进行分析： 1.受力分析：根据v物、 v带的大小和方向关系判断物体所受摩擦力的大小和方向，注意摩擦力的大小和方向在v物＝v带时易发生突变。 2.运动分析：根据v物、v带的大小和方向关系及物体所受摩擦力情况判断物体的运动规律。 3.功能关系分析：(1)对系统：W带＝ΔEk＋ΔEp＋Q(Q＝Ff滑·x相对) (2)对物体：WFf＋WG＝ΔEk [解题模板]　 一、受力分析与运动分析： (1)刚开始工件受到传送带水平向右的滑动摩擦力而做匀加速运动。 (2)当工件速度与传送带速度相同时与传送带一起做匀速运动，二者之间不再有摩擦力。 二、功