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一、解释各句中“也”的意义以及用法。 1.城北徐公,齐国之美丽者也。 2.张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”。 3.雷霆乍惊,宫车过也。 4.公子畏死邪?何泣也? 5.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? 6.攻之不克,围之不继,吾其还也。 9.君美甚,徐公何能及君也! 11是说也,人常疑之。 12.其闻道也亦先乎吾。 13.师道之不传也久矣。(《师说》) 14.诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也 15岂非计久长,有子孙相继为王也哉? 16.穷予生之光阴以疗梅也哉! 二、下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的二项是( ) 例:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。 A.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 B.廉者,赵之良将也 C.师道之不传也久矣 D.公子畏死邪,何泣也 填入下列句子“口”中的词语,最恰当的一项是( )(3分) ①编排官王尧臣,其内兄也,口亲嫌自列,乃以为第二 ②伟即变前狱,至口四五,卒之付御史决 ③敞侍英宗讲读,每指事据经,口以讽谏 A. ①且 ②则 ③所 B. ①以 ②于 ③因 C. ①且 ②则 ③因 D. ①以 ②于 ③所 则 判断“则”在文中的意义。 “此(1)则岳阳楼之大观也”,道出岳阳楼之美,美(2)则美矣,然岳阳楼之闻名,非徒借此也;若如此,(3)则天下如岳阳楼者多矣,何独显其名?只因范希文应邀作赋,文播寰宇,于是岳阳楼(4)则天下名扬。 当世之风,位卑(5)则足羞,官盛则近谀,范氏(6)则不然,高唱“不以物喜,不以己悲”之调。友人被贬,未别离去,众人避之惟恐不及;及其得知,赶至河边,(7)则友人已在舟中矣,足见其性情之笃。 * 一僧欲之南海,询于唐僧,唐僧不之 应。久之,此僧以箪食瓢饮之助至南海,夸 之于唐僧:“此何难之有?”唐僧曰:“汝 之百折不挠,实可钦佩。然汝之言亦过矣, 君将骄而笑于大方矣 之 动词,到 代词,可译为他 助词,补足音节 助词,的 代词,可译为这件事 宾语前置标志 结构助词,可译为的 主谓间取独 居庙堂之高,则忧其民 送杜少府之任蜀州 子曰:何陋之有 之 惟江上之清风,与山间之明月 不知东方之既白 宾语前置标志 助词,的 主谓间取独 动词,到,去 定语后置的标志 收天下之兵,聚之咸阳 有良田、美池、桑竹之属 的;代,兵器 代词,这 1、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是 ①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之 ???????? ②曰:壮士,能复饮乎 ③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 ④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 A.①与②相同,③与④相同 ??????? B.①与②相同,③与④不同 C.①与②不同,③与④相同 ??????? D.①与②不同,③与④不同 乎 ①介词,比 ②助词,表疑问语气 ③助词,表揣测语气 ④助词,形容词词尾 D 2、判断“乎”在文中的意义。 王之好乐甚,则齐其庶几乎?然吾曾见一人,其家世代捕蛇,已多人死乎是,然其仍从此业,吾问其故,其曰:“以此可塞赋敛。”可见,赋敛之毒有甚是蛇者乎!而王胡为乎如此好乐?若恢恢乎王于理事必有余,则王之所为,宜也。臣之驽顿,所言多谬,王能谅之乎? 1、 助词,测度语气,可译为吧2、 介词,相当于“于”3、 助词,感叹语气,可译为啊、呀4、 助词,用在句中表停顿5、 助词,词尾,不译6、 句末语气助词,表疑问语气,可译为吗 1、下列句子中加点的“者”字与例句意义和用法相同的一项是 (??? ?) 例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青” A.廉颇者,赵之良将也 ??????????????????? B.集谢庄少年之精技击者而诏之 C.今者项庄舞剑,其意常在沛公也 ????????? D.屈原者,名平,楚之同姓也 ? 者 B 李白者,诗仙也。为当国者所拒,遂游于 此山。今者,山中与幽人对酌,乃一浇其心中 块垒也。力士脱靴,国忠捧墨,诗讽杨妃,此 数者乃其得罪之源,亦其个性之抒扬,故虽仕 途失意,仍不辍伟志,发之于诗,其诗传于后 世者不可胜计,遂就其万世英名。 者 表判断 ……的人 表示时间 ……种 助词,定语后置标志 1-2句末语气词,表示判断 句末语气词,表示陈述或解释语气 4.5用在句末,表示疑问或反诘语气。 用在句末,表示祈使语气 表示感叹语气 11-13用在句中,表示语气停顿,以舒缓语气。 .【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”
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