21威尼斯小艇用解析.ppt

课文传真 威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点： ①长度为________尺，“又________又________”，有点像________。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②制作比较讲究，“船头和船尾向上________，像________； 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③有________穿行的特点，”“仿佛________”。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④船内舒适自在，________，似________。 当堂达标 根据句意写词语。 （1）信教的人向神祈祷，乞求保佑。 ( 　　) （2）高声喧哗谈笑。　　　　　　　 (　　 ) （3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 ( 　　) （4）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。 ( 　 ) 马克吐温代表作《汤姆·索亚历险记 》、《百万英镑》 * * * * * * 人教版语文五年级下册 第八单元 异国风情 25自己的花 是让别人 看的 26威尼斯 的小艇 27与象共舞 28色彩 的非洲 了解德国的 民族风情受到 “人人为我，我 为人人”的教育 讲述了泰国人 与大象之间亲密 和谐的关系，展 示了泰国独特的 文化。地域 课文从多个方面 展示了非洲的自然 风光和异域文化， 突出了“非洲真是一 个色彩斑斓的世界” 为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光 26 威尼斯的小艇 马克.吐温 tǐng 学习目标 学会课文的生字新词，有感情地朗读课文。 了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系 体会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。 威尼斯 位于意大利北部，是世界著名的旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了威尼斯主要的交通工具,等于大街上的汽车. 纵横交叉 主要 交通工具 水上城 市 等于 自学指导（一） 1、读课文，注意读准生字的字音，把课文读准确。 2、边读边思考：课文围绕威尼斯小艇，写了哪些方面？ 时间3分钟 读一读 威尼斯 小艇 英尺 船艄 翘起 船舱 保姆 祷告 簇拥 哗笑 沉寂 静寂 操纵自如 纵横交叉 手忙脚乱 2、大作家马克·吐温围绕小艇写了那些方面的事？ （1）小艇的样子 （2）船夫驾驶技术 （3）小艇的用途 自学指导（二） 默读第2、3、4自然段 思考：1、威尼斯小艇有什么特点？请圈出有关词语。 2、课文是从哪几个方面可以看出船夫的驾驶技术特别好？ 读一读，填一填。 在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么 5分钟 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月， 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 二三十英尺 威尼斯小艇有点长,两头有点翘，行动有点快。 威尼斯小艇有二三十英尺长,又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 像 像 仿佛 小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点。 1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点； 2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点； 3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。 生动 形象 我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。 （乘坐舒适，充满情趣。） 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙 脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤 过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过， 而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建 筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了， 不知看哪一处好。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙 脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤 过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过， 而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建 筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了， 不知看哪一处好。 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。 在