（2016年秋季版）七年级历史上册 第二单元 7《铁器牛耕引发的社会变革》课件 北师大版.pptVIP

一、从千耦其耘到个体农耕 1.铁农具和牛耕的使用 三.商鞅变法 * 2.从千耦其耘到个体农耕 ①铁农具： 春秋时期 ②牛耕： 春秋出现，战国推广 ③意义： 标志着社会生产力显著提高。 1.原来500人耕种的土地，现在只需300人就足够了，余下200人我该让他们做些什么呢？我可不想让他们白吃饭不干活。 2.哈，我现在有两种土地，一部分是公田，是交纳贡赋的；另一部分嘛，不让上面知道，就全都是我自己的了（私田）。我该怎么做才能从这些土地中获取更多的好处呢？ 3. 我可是越来越富有了！但是私田面积越来越大，奴隶们劳动强度更大了。他们怠工,干活都隐藏力气，不肯卖力干活。这可是大大影响了我的收成，而且田地广阔，管理起来真有点儿力不从心。 4.这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家一户卖力地干了起来，平均每亩地要多收三五斗呢！ 一个奴隶主的烦恼 我是一个奴隶主，受封300亩地。 役使奴隶500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受。 我虽然已经成为大地主，但是，我的所有土地都是非法的。我是吃不好，睡不好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化！ 石器 铜器 如果给你一块实验田，让你亲手耕作，你会选择哪种工具？ 人力 你选用哪种动力？ 畜力 牛 耕 图 邹忌 吴起 李悝 申不害 商鞅 二、竞相改革的时代风潮 1. 时间： 2. 人物： 4. 内容： 公元前356年 商鞅(在秦孝公支持下) 3. 目的： 富国强兵 5. 意义： 阅读思考 三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦。丑莫大焉！……宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 ——《史记·秦本记》 晋国把我们河西的地方攻占，诸侯看不起我们，这是莫大的耻辱！有能出计让秦国强大的人，给他高官，还分给他一部分土地。 求贤令 对后世行政制度影响最深远 核心内容 损害了旧贵族利益 什伍连坐 重农抑商 兵强 加强中央集权 国富 编制户口，加强刑罚 奖励生产 奖励军功 承认土地私有 推行县制 统一度量衡 确立了封建统治 商鞅将全国人口，按照五家为“伍”、十家为“什”编定户籍，规定一家有罪，九家检举，否则十家连坐。并严格规定，犯法而不告发的要处以腰斩；告发者同斩敌者一样受赏。 秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 国君直接任命官吏治理，中央政令直接下达地方，地方一切民情也都上达中央。 以前线斩敌人的首级多少来计算，按军功大小授予不同爵位和田宅。旧贵族没有军功的就没有爵位，不能享有特权。 生产粮食布帛多的人，免除徭役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。 编制户口，加强刑法。 奖励生产； 奖励军功； 承认土地私有； 推行县制； 统一度量衡。 回大王，我认为应该采取这几条措施： 商鞅先生，我们秦国要富强，你有何对策呢？ 加强中央集权措施 强兵措施 富国措施 变法的具体措施 变法措施分类 承认土地私有 奖励生产 奖励军功 编制户口 加强刑罚 推行县制 统一度量衡 在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是成功了还是失败了？为什么？ 学法指导：判定一场改革成败的标准，在于其目的是否达到。 商鞅虽死，秦法未败,原因何在？ 商鞅虽死，秦法未败,原因何在？ 秦孝公支持； 百姓信任； 根本原因：改革的措施符合时代的要求。 商鞅坚定； 商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了？ 统治阶级： 奴隶主 政治制度： 分封制 土地所有制：公有制 地主阶级 县制 私有制 封建制度 商鞅（约公元前390~前338年） 徙木立信 商鞅变法 你知道有关商鞅的故事吗 *