【创新设计】2016-2017学年高中地理 第三章 防灾与减灾 第三节 自然灾害中的自救与互救课时作业 新人教版选修5.docVIP

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  • 2016-10-25 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中地理 第三章 防灾与减灾 第三节 自然灾害中的自救与互救课时作业 新人教版选修5.doc

第三节 自然灾害中的自救与互救 [学习目标定位]1.掌握必要的防震准备和避震措施。2.了解自救与互救的方法。3.了解防洪准备、洪水应急和洪水中的救助等知识。 一、地震中的自救与互救 1.防震准备 在地震危险区,通常以①家庭为单元进行防震准备,定期或不定期召开防震会是一种好办法,围绕家庭的防震避震制定具体、切实可行的②对策,使全家每一个成员都树立起防震意识,清楚震时③逃生的途径,掌握自救和互救的方法。 2.避震 (1)人们从感到晃动到意识地震发生需要④3~5秒,然后以最快速度躲避的时间只有⑤7~9秒。 (2)方法 室内:平房或一楼,⑥可逃到安全空地;其他情况,就地躲避。 室外:尽量到开阔空地躲避,要远离高层建筑、墙壁和桥梁等,注意保护好⑦头部。 3.震后自救与互救 (1)学会处理⑧外伤的基本方法。 (2)保护好呼吸系统,减少⑨体力消耗。 (3)要有生存的⑩勇气和顽强的毅力。 1.怎样识别地震谣言? 答案 (1)只要不是政府正式发布的地震预报,就不要相信。 (2)凡是说“××单位都已通知了要地震”都不可信。 (3)凡是将发生地震的时间“预报”到一天以内,甚至“精确”到几点几分者,肯定都是谣言。因为目前全世界的地震预报水平都无法达到这样的精度。 (4)凡是将发生地震的地点“预报”得十分具体(具体到××乡或××街道)者,肯定都是谣言。 (5)凡是贴有“洋标签”(即说国外××专家

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