重庆市潼南区柏梓中学2016年高中地理 3.1 农业的区位选择(第2课时)课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-10-25 发布于河北
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重庆市潼南区柏梓中学2016年高中地理 3.1 农业的区位选择(第2课时)课件 新人教版必修2.ppt

第三章 农业地域的形成与发展 * 第1节 农业的区位选择 第2课时 一、区位的概念: 所谓“区位”,包含两层含义:一方面指该事物所在的位置;另一方面指该事物与地理环境各要素之间的相互联系。 二、农业的主要区位因素 1. 自然因素: 2. 社会因素: 气候、地形、土壤、水源 市场、交通、政策、科技、劳动力、饮食习惯、历史传统 三、农业地域的形成 三、农业地域的形成 农业地域:指在一定的地域和一定的历史发展阶段,在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下,形成的农业生产地区。 自然因素 社会因素 因地制宜 农业地域 扬长补短 乳畜业 世界主要的农业地域类型 商品谷物农业 季风水田农业 大牧场放牧业 混合农业   世界上的农业地域类型主要有以种植业为主的农业地域、以畜牧业为主的农业地域、种植业和畜牧业相结合的混合农业。 混合农业:以耕作业与畜牧业相结合为特征的农业地域类型。 主要形式:谷物和牲畜混合农业 新颖形式:珠江三角洲的基塘生产 案例分析:澳大利亚混合农业的形成 我国农耕区 生产谷物 饲养家禽 家庭生产 规模较小 分布: 东南部和西南部 典型:墨累--达令盆地 小麦—牧羊带 西南部 东南部 西南部 东南部 东南部 西南部 思考:澳大利亚的混合农业区与降水、气温、人口分布有什么关系? 降水量较大 气温较温和 人口较密集 自然 社会 经济 科技 气候温暖,土地

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