网络交往新空间教案.docVIP

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  • 2016-10-25 发布于江西
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第六课 《网络交往新空间》教案 【教学目标】 知识目标: 1、了解网络交往的两大特点。 2、网络交往的规则。 3、网上自我保护的知识。 能力目标: 1、能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力。 2、能够正确使用网络,使之为生活、学习服务。 3、网上自我保护的能力。 情感态度价值观: 1、? 既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网下交往与网络交往。 2、? 学会自我保护,遵守网络规则,享受健康的网络生活的追求。 【教学重点和难点】 正确认识网络,健康的网络交往——重点 预防网络伤害,学会自我保护与遵守网络规则——难点 【本课内容结构图表】 网络交往新空间 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络生活很丰富 网络交往新空间 网络交往——一把锋利的双刃剑 网络的正面作用 网络的负面作用 享受健康的网络交往 学会自我保护 提高安全防范意识 提高辨别觉察能力 遵守网络规则 网络交往要遵守道德 上网更要遵守法律 【教学过程】 导入 小华的故事——感受网络积极影响。 一、网络上的人际交往 1、网络沟通无极限 活动一: 小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效。她的同非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见

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