“手拉手 心连心”主题班会.docVIP

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“手拉手 心连心”主题班会.doc

“手拉手 心连心”主题班会 204班《手拉手 心连心》主题班会 一、 报告人数 中队长:“各小队报告人数。” 第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告) “报告中队长,第( )小队原有( )人,实到( )人,报告完毕。” 中队长回答:“接受你的报告!” 小队长回原位,“全小队稍息”。 第二小队:…… (各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告) 中队长:(全体立正)“报告辅导员,本中队原有( )人,实到( )人,各项准备工作均已做好,请允许我们开会,报告完毕。” 辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。” 中队长回原位:“全中队稍息” 二、 出旗 中队长:“全体立正、出旗、敬礼、旗手进场奏乐、礼毕” “唱中国少年先锋队队歌”(配乐) 三、中队长宣布活动开始 “204中队《手拉手 心连心》主题中队会现在开始” 四、 中队活动开始“活动过程” 主持人上场 ﹙一﹚、朗诵《我爱我班》 甲、我们是一群活泼可爱的小天使。 乙、我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。 甲、一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。 乙、蹦蹦跳跳地走到了一起。 合、组成了一个团结友爱的大家庭 甲、请听诗朗诵《我爱我班》 ﹙二)、班级的荣誉史 甲、204,一个让我们骄傲的名字! 乙、我们喜欢204,我们爱204,我们为生活在这样的班级感到自豪。那么仔细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事呢? 代表发言: 1、好人好事(助人、拾金不昧事例) 杨佳煜 :钱逸涛的铅笔找不到了,我主动把我的新铅笔借给了他。 徐双芳:高伟力的脚受伤了,我主动帮他盛饭、洗碗,老师还表扬了我。 高伟力:张兰芯每天都会帮我讲题,我现在进步多了! 钱佳宇:钱瑾在体育课上拾到了一元钱,主动还给了失主,让他乘上了回家的公交车。 甲、是呀,我们班的好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!由请四位小明星上台。 (钱瑾张兰芯沈丹怡杨佳煜) 乙、这是我们的管理之星钱瑾。 甲、这是我们班的发言之星张兰芯。 乙、这位酷爱阅读的沈丹怡同学是我们班的读书之星。 甲、我身边这位是我们班的第一批红卡之星代表杨佳煜。 乙、请学生代表给这四位小明星献上“光荣之花”。 学生代表给四位小明星配带“光荣之花”,相互敬礼。 乙、让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友!(鼓掌) 甲、在大家的团结努力下,我们204班渐渐地长大,取得了一个又一个的成绩。 乙、同学们,你们知道我们教室的墙上有多少个第一名吗? 代表发言: 陈天宇:在第40届学校运动会上,我们班的运动员奋力拼搏,获得了接力赛第一名和团体总分第一名。 沈佳妮:我们班还获得了“让世界充满爱”黑板报比赛的第一名。 戴熠镔:艺术节上,我们获得了“亲亲母语古诗联背”比赛的第一名。 姚 玲:在我们的共同努力下,我们还取得了语文学科竞赛的第一名。 ﹙三﹚、童话故事《骄傲的桃花》 甲、听了同学们对班级的夸奖,我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。 乙、美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。 甲、我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。 乙、请听童话故事《骄傲的桃花》 ﹙四﹚、小品剧《三只蝴蝶》 甲、好可怜的一朵桃花,就这样枯萎了。 乙、如果它能听同伴的劝告,不要那么骄傲该多好呀! 甲、还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧。 ﹙五﹚、学习谣《好好学习》 甲、三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊! 乙、团结就是力量,我们也要像三只蝴蝶学习,团结一致,专心听讲,努力学习。请听由朱冬烨和周灵瑜带来的拍手歌。 ﹙六﹚、才艺展示 (电子琴演奏 ) 甲、虽然我们年纪小,但是我们志气高。让我们轻松一下,去聆听徐戚嘉同学带来的美妙琴声吧! ﹙七﹚、模特秀

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