少先队活动文化设计.pptVIP

少先队活动文化设计 社旗县教师进修学校 王 晓 丰富多彩的少先队活动是少先队文化的突出表现 学校要以加强少先队文化建设为突破口，在教书育人中坚持弘扬民族文化、传播民族精神，精心营造人文环境，用正确的思想启迪队员，用科学的知识充实队员，用生动的实践锻炼队员，用先进的典型激励队员，引导少年儿童健康成长。 一、加强主题活动文化建设，利于队员树立正确观念 　1、结合传统教育，开展主题文化活动 少先队组织必须重点抓好以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的“五爱”教育活动 ； 少年儿童的理想、信念教育活动；“诚实、勇敢、活泼、团结”的作风教育活动； 诚实、勇敢、活泼、团结的作风教育活动； 队的标志（队名、队旗、红领巾）、礼仪（队礼、呼号、宣誓）教育； 体验教育活动 2、围绕学校德育中心，开展主题文化活动 “三管六不”活动： 1、管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 2、管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 3、管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪 与文明同行 与春天同行 交健康朋友，沐文明阳光 真正的友谊 3、根据队员思想实际，开展主题文化活动 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸…… 二、加强节假日活动文化建设，利于丰富队员课余生活 1、以传统节日为核心，营造独特节日文化 2、根据学生兴趣爱好，创设校园节日文化 三、开展社团活动文化建设，利于搭建实践体验舞台 组建红领巾小记者团、雏鹰广播站、七彩光电视台、红领巾合唱队等团体。 注意以下三方面 1、这些活动的选择与设立要充分考虑队员的实际情况，结合学校的传统与实际工作，做到因校而异，不能盲目套搬。 2、这些活动的组织开展要紧跟时代步伐，使之始终充满新颖性、时代感。中国当代社会高新科技和经济的超常发展，社会新阶层形成所带来的各种观念，都要求少先队活动文化的发展要充分把握时代脉搏，与时俱进。 3、要把这些深受队员喜爱的活动作为相对稳定的学校传统活动来开展，增强少先队工作的计划性与系统性，避免活动开展中的东一锄头、西一榔头，随意性较强，缺乏全盘考虑的现象。 案例一：感动学校人物评选活动 感动学校人物评选活动 案例二：作为课题研究的活动文化 手 托 起 太 阳 ——少先队活动文化建设的实践探索 * * *