河北师范大学 奥林匹克运动 知识讲座 河北师范大学 贾文彤 博士 目录 第一部分 奥林匹克运动的由来与发展 第二部分 奥林匹克运动体系 第三部分 奥林匹克运动与中国 附录 河北选手参加奥运会获奖牌情况 第一部分 奥林匹克的由来 一、奥林匹克的渊源 二、奥林匹克运动的兴起 三、奥林匹克运动的发展 第一部分 奥林匹克的由来 一、奥林匹克的渊源 (一)古奥运会的产生 1.社会历史条件 古希腊自然环境:位于巴尔干半岛南端的欧、亚、非三洲交接处,优越的地理位置使古希腊成为多种文化的交汇之处,成为西方文明的发祥地。(气候与地理环境) 古希腊奴隶制:公元前9-8世纪,希腊氏族社会瓦解,城邦制的奴隶社会形成,建立了二百多个奴隶制城邦,整个希腊没有统一,城邦间纷争不断,各种竞技活动成为各城邦显示自己优越性的一种方式,受到普遍重视。 第一部分 奥林匹克的由来 1.社会历史条件 教育制度与身体观:斯巴达教育制度要求生活必须全面军事化,培养体格健壮的武士成为城邦的首要目标。而雅典教育制度则不同,要求文武兼备,身心和谐。尽管这种两种教育体系不同,但是,体育在其中都占有很重要的地位。 古希腊哲学家苏格拉底认为:不能表现身体的力量和美是一种耻辱。 第一部分 奥林匹克的由来 2.准备战争、渴求和平 战争要求希腊人具有强悍
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