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1、运用自己的理解说说“早当家”是什么意思? (与同龄的孩子早些懂事、早些承担责任。) 讨论并思考: 2、“穷人的孩子早当家”。你同意这种说法吗?并说说自己的理由。 你遇到过挫折和失败吗? 当你面对挫折和失败,你该怎么做? 面对生活中的挫折或失败,要以冷静的态度对挫折或失败进行反思;学会从挫折或失败中汲取教训,积累经验,这样才能从挫折或失败中有所收获,挫折或失败也才能真正变为财富。 提问? 史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作,终于完成明朝编年史《国榷》这部可以流传千古的巨著,谈迁心中的喜悦可想而知。然而锁在箱子里的《国榷》原稿被小偷当作宝物偷走,面对二十多年的心血转眼化为乌有的致命打击,年过六十、两鬓已开始发白的谈迁很快从痛苦中崛起,十年后,内容比原先那部更翔实、更精彩的《国榷》完成。谈迁和他的《国榷》也流传百世。 【霍金的故事】 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢? 面对疾病、困苦、挫折,他没有退缩,而是勇敢地去面对,乐观的去面对,迸发出了他们的人生光彩。 通过读霍金的故事,说说你的体会。 小结: 同学们的想法都很周全,可是这没有一个准确的答案。不论穷人、富人,只要你对待一件事的态度正确,也就是有一颗上进心、一颗自信心、还有一颗恒心,就能取得成功,享受成功的喜悦。 总 结 失败,对积极进取者是一股力量,这股力量让他像风筝一样自由飞翔,飞向一个个更高的目标;对不思进取的人来说犹如磐石,他就是那磐石下终年不见阳光的不毛之地。所以说:“挫折和逆境也是一种财富。” 通过这节课的学习,你明白了什么呢? 1:要积极、乐观地对待每件事。 2:要笑面人生。 3:任何人做任何事都要有恒心,要有坚强的毅力。 结合爱迪生说的名句,在结合自己的生活经历,说说你对这句话的理解。 第三课 尝尝苦滋味 1.生活中的酸甜苦辣 2.挫折、失败和逆境也是一笔财富 3.不同的态度,不同的结果 4.磨练毅力 1、生活中的酸甜苦辣 在生活里,一个舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来快乐。但是,生活不可能总是一帆风顺,就像浩瀚的大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌,我们的生活也是如此,也会遇到困难、挫折甚至失败,可是当你们遇到它们时,你的心情是怎样的?心里是怎么想的呢? 1:沮丧。2:难过、困惑 … 心里想的是我不放弃之类的 例如p15 我想知道当你身处逆境时,你会怎么做? 美国一位著名的电影演员 (P16) 二、讲故事,深入主题。 阅读(p16)故事 1、书中(P16),阅读美国著名演员的故事。说说这则故事讲了些什么?你从中收获了什么? 答:美国著名演员他曾经遭遇过多次拒绝,但他毫不气馁,最后取得成功的故事;告诉我们做事要坚持到底,在我们成长过程中少不了要遇到失败。失败是我们成长所需要的。 折? 失败挫折可以锻炼一般优秀的人物:它挑出一批心灵,把纯洁与强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它使其余的心灵加速堕落,或是斩断它们飞跃的力量。 你们除了知道这位演员外,你们还知道类似这位演员的名人故事吗? 1.爱迪生发明电灯的故事。 2.霍金的故事 。 爱迪生他发明电灯经过了多次失败,可他有一句勉励自己的话,也我们来看看(爱迪生 )的发明经历。 失败也是我所需要的,他和成功一样会对我有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一切工作的方法是什么。 ——爱迪生 爱迪生是伟大的发明家,他一生发明最多,经历的失败也最多。今天我们用的灯泡就是他发明的。现在我们制造灯泡很容易,可是在当时,爱迪生为了找到耐高温的灯丝,他试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家认为电灯的前途暗淡,一些专家甚至讥讽爱迪生的研究是毫无意义的,一些记者还报道爱迪生的理想已成为泡影。面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退缩,他明白每一次失败就意味着向成功走近了一步,正是因为他的执着,锲而不舍,才给人类带
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