【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第5章 第2节 染色体变异课时作业 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-10-26 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第5章 第2节 染色体变异课时作业 新人教版必修2.doc

染色体变异 【目标导航】 1.结合教材P85图5-5,阐明染色体结构的变异类型和结果。2.结合教材实例,简述二倍体、多倍体和单倍体的概念。3.通过教材实验,了解多倍体育种的原理和操作过程。 一、染色体结构的变异(阅读P85-86) 1.含义 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,而导致性状的变异。 2.结果 大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至会导致生物体死亡。 3.类型 (1)缺失:染色体中某一片段缺失,如猫叫综合征; (2)重复:染色体中增加了某一片段,如果蝇棒状眼的形成; (3)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上; (4)倒位:染色体中某一片段位置颠倒。 二、染色体数目的变异(阅读P86-88) 1.类型 2.染色体组 (1)概念的理解: ①对象:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同。 ②关系:互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。 (2)图示分析: ①写出其中代表一个染色体组的染色体:X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。 ②一个染色体组与其精子中的染色体数目的关系:相同(“相同”或“不相同”)。 3.二倍体 4.多倍体 (1)概念 (2)特点:茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。 (3)人工诱导(多倍体育种): 方法 用秋水仙素处理或用低温处理 处理

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