没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿.docVIP

没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿 用牛顿的话，与各位老师共勉，不断攀登更高的物理专业山峰 详细情况请点记页面主页了解。 不足之处： 作业一，部分老师讲作业中中学教师专业标准的三个维度而是谈论物理教学目标中三维目标”,这些方面都包含很多具体内容，可以择出一个你认为哪方面你做的不太好，也就是说你平时是怎么做的，之后你觉得应该怎么可能效果就会更好一点， 作业二，网络抄袭特别严重：全篇都是空话套话谈理论没有自己实际教学内容；探究课的都是成像、密度、压强学生话语一模一样；有的就是习题课等教学过程的问题而不是探究课 。 研修日志实质性的内容较少，空话套话太多。 一些老师提交的教学设计格式与教学设计模板要求不符合，判为不合格，希望各位老师严格按照模板要求完成。 希望大家注意防暑，保重身体，学习愉快 2013年8月15日 主编：贾哲 班级学习简报第3期 初中物理15班