三级心理诊断技能-初步诊断课件.pptVIP

心理诊断技能（三级） 第二节 初步诊断 母玉旺 QQ:445181635 第一单元 确定心理问题的关键点 一、学习目标 验证资料可靠性，找到关键点。 二、工作程序 1、分类填写全部临床资料 （2010年5月二级、三级多选题） 心理咨询中搜集资料的主要途径包括（ ）。 （A）摄入性谈话与记录 （B）观察与记录 （C）实验室记录 （D）心理测量、问卷调查记录 参考答案：ABD 2、对资料进行比较和分析（来自不同渠道的资料） 3、找出引发心理问题的关键点 （1）该因素是多数临床表现的原因或与多数临床表现有内在联系。 （2）并不随环境及条件的变化而改变其本质（本质不变）。 三、相关知识 ☆找关键点或关键因素是最基本的也是最重要的技能。 （2009年11月三级单选题） 案例1-1分析：关键点是自卑。 临床诊断最基本的技能是（ ）。（单选题） （A）建立和维持恰当的咨询关系 （B）熟悉各阶段工作程序和方法 （C）寻找引发临床表现的关键点 （D）掌握好诊断要点和鉴别诊断 参考答案：C 案例1-1分析： 临床表现 （内心感受） 相关资料 （1）兴趣低落 （1）乳名黒丫头 （2）自卑 （2）同学叫，回家后抗议 （3）丧失信心 （3）在校不合群 （4）人际关系紧张 （4）学习没兴趣，挨批 （5）委屈感 （5）顾客骂丑八怪 （6）不想活 （6）工作差，扣奖金 （7）恋爱失败 （8）人格内向不稳定 四、注意事项 1、认真对待材料的真实性和可靠性。 前提条件。 2、资料分析不能主观随意。 避免误判。 第二单元 形成初步印象，对一般心理健康水平进行评估 ☆初步印象：对求助者的心理问题的归类诊断和严重程度，形成大致判断。 （2008年5月三级多选题） 对求助者心理问题严重程度的评估应该（ ） （单选题） （A）是心理干预中的重要环节 （B）在初步印象形成之前进行 （C）在心理诊断完成之后进行 （D）建立在初步印象的基础上 参考答案：D 对求助者形成初步印象的内容包括( )。（多选题） （A）对心理问题严重程度形成大致判断 （B）对可能采取的干预措施的初步设计 （C）对引发问题的深层原因的初步分析 （D）对心理问题的类型形成大致的诊断 参考答案：AD 一、工作程序 1、使用“心理健康水平评估的十项指标”对求助者心理健康水平进行衡量。 郭念锋十标准：一律一心二意两大力 2、选择有效的测评工具对求助者的问题进行量化评估。 3、对某些含糊的临床表现进行鉴别诊断，初步区分出一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。 二、相关知识 1、关于心理诊断 广义的心理诊断：包括认知、情绪、行为和智力、人格等测量，以正常成人和儿童为对象。 狭义的心理诊断：心理测量。 2、心理诊断的重要性 诊断是动态的，全程的 *解决问题的一般哲学思路 什么------------性质问题 为什么-----------原因分析 怎么办-----------方法 *心理咨询中的诊断是针对什么，为什么这两个方面而言的 三、注意事项 1、避免“贴标签”，以现实的临床表现为依据。 （2009年5月三级单选题） 2、对难以确诊的，应采取会诊的方法解决。 对求助者的负责，寻求团队的支持 心理咨询师在心理诊断中为了避免“贴标签”，应该以( )为依据。（单选题） (A)现实的临床表现 (B)成熟的治疗理论 (C)丰富的临床经验 (D)异常行为的原因 参考答案：A 第三单元 确定是否属于心理咨询范围 一、学习目标： 判断求助者的问题是否属于心理咨询工作