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结合生活实际,谈谈你是如何孝敬父母的? 思想升华: 我们对父母的孝顺,不是古代的愚孝,也不是盲目 的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在 当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报 答。 * 结合小峰的事例讨论三个问题: (1)妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心,却在小峰面前露出笑脸、鼓励他,这是为什么? (2)你理解小峰的妈妈的一片苦心吗? (3)小峰以什么方式回报母亲?对你有什么启发? 小峰的妈妈不仅爱孩子,而且还懂得激励的艺术。她把小峰的困难当成自己的困难,为他伤心。但她知道只伤心、责备不能解决问题,因而努力调动小峰的积极因素,鼓励他,表扬他的长处,期待他改正不足,努力进取。 这完全是为了孩子,以自己的精心设计帮助孩子。妈妈的苦心,表现出对小峰赤诚的爱,对孩子的无限期待,对未来的关注,以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神。 小峰对母亲的回报,是自己的进步成长让母亲的期待如愿以偿,看到孩子成长进步而得到精神的满足。 对无私奉献的母亲,我们最大的回报就是要在学习、事业上获得成就。 爸爸,你可要拉紧了, 不然我要被吊上去了啊! 可怜天下父母心 那年,中考、高考。 考场外,炎炎烈日下, 是一双双期盼的眼睛…… 为了子女安心工作,用后半生带他们的孩子 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。 父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 妈妈: 我帮你刷碗5次,10元 帮你叠被两周,20元 我被评为“三好学生”20元 你一共欠我50元 请你尽快还给我! 孩子: 我10多年如一日供你吃穿用0元 我对你无微不至的照顾0元 我被评为“优秀家长”0元 我永远都不要你还给我! 教给做人 关心学习 照顾生活 父母除了赋予我们生命外,在我们成长的过程中还为我们做了什么?我们又回报了父母什么? 父母的付出: 哺育成长 赋予生命 关爱健康 父母为我做的事 我为父母做的事 春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 孝敬父母是我们中华民族的传统美德。 小故事 阅读P14相关链接,请你来当法官判断以下说法: 孝亲敬长是我们的天职 吴大妈的五个子女相互推卸责任,大儿子叫母亲去二哥家,二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说:“赡养父母是儿子的责任,女儿不用承当这个义务”。你是如何看待这个说法的? 错。孝敬父母、赡养父母是每个子女都应尽的义务,这既是道德义务,也是法定义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费,却从来不过问老人的生活、身体状况,更别说回家探望母亲,帮老人家做些家务 。你是如何看待这种做法的呢? 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 其中最主要的是敬重和爱戴父母。 吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家,但并没有在生活中和精神上给予其照顾。 注:所谓精神上赡养,就是指在家庭生活中,赡养人对被赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助,使被赡养人在家庭中得到更多的温暖。 1、当父母劳累了一天下班回家,我该做些什么? 2、当父母烦恼时,我该怎么做? 3、父母生病了,该怎么办? 4、成绩没考好时,该如何面对父母? 孝敬父母,不能停留在口头上,而是要体现在日常生活中的一件件小事上。 孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。 孝敬父母的表现 爱父母,心中想着父母; 理解,关心父母; 行动上帮助父母,为父母分忧; 努力学习、积极向上,让父母高兴 …… 一孝感动天 二 亲尝汤药 三啮指心痛 四 单衣顺母 五为亲负米 六鹿乳奉亲 七戏彩娱亲 八卖身葬父 九为母埋儿 十涌泉跃鲤 十一拾椹供亲 十二刻木事亲 十三怀桔遗亲 十四行佣供母 十五扇枕温衾 十六闻雷泣墓 十七姿蚊饱血 十八卧冰求鲤 十九扼虎救亲 二十哭竹生笋 二十一尝粪忧心 二十二乳姑不怠 二十三弃官寻母 二十四涤亲溺器 黄香,东汉江夏人,9岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。 扇枕温衾 二十四孝 *
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