大地测量学第七章大地测量坐标系统的转换.pptVIP

第七章 大地测量坐标系统的转换 第一节 我国的大地坐标系统简介 第二节 大地坐标与三维直角坐标的换算关系（重点） 第三节 不同大地坐标系统之间的转换（重点） 第四节 平面坐标系统之间的转换（重点） 第五节 局部坐标系统的选择与坐标转换（重点） 第六节 天球坐标系与地球坐标系的转换 第七节 GPS高程与局部地区大地水准面精化问题 GPS水准高程：多项式拟合法 正常高与大地高的关系：H常=H-ζ，ζ=H-H常 1。高程异常ζ与点位（B，L）的关系：多项式曲面方程 2。利用公共点的高程异常ζ与坐标（B，L）求多项式的系数A； 注意：视公共点的多少，确定多项式的系数个数。 3。用求出系数的多项式计算GPS点的高程异常，再求其水准高程。 H常=H-ζ §7.7.2 GPS水准高程中不同坐标系的转换 （7-37）（7-17） 如果已经求得似大地水准面对某一椭球面的高程异常ζ1，如何求似大地水准面对另一椭球面的高程异常ζ2： 1。根据两不同椭球参数求其大地高差dH（公式7-37）； 2。ζ2=ζ1+dH §7.7.3 局部地区大地水准面精化 1。以GPS水准确定的几何大地水准面作为控制；（精度高，分辨率低） 2。将重力法确定的重力大地水准面（分辨率高，精度低）与之拟合，达到精化目的。 该法称为移去—恢复法。 第七章 复习思考题 1。我国目前采用的大地坐标系有哪些？ 2。同一大地坐标系统中大地坐标与三维直角坐标之间的关系。 3。不同大地坐标系统坐标转换（主要学会三维直角坐标之间的三参数法、七参数法）。 4。不同平面直角坐标系之间的转换（四参数法）。 5。矿区局部坐标系统的建立方法有哪几中。 6。什么是GPS水准高程？ 第七章 习题 1.表7-2中，选取1,2两个点作为公共点,求坐标转换参数,然后将3,4两点的 X2,Y2转换为X1,Y1。 2.某矿区范围为东经117°15′~117°30′,北纬33°30′~33°45′。 测区内地面高程最高为300m。井下高程为-800m。为测图方便是否需要 选择独立坐标系？如何选择？ 3.选做： （1）表7-1中,如果只有1号点为公共点,求坐标转换参数,并将其余2,3,4号 点的X1,Y1,Z1转换为X2,Y2,Z2。(提示:三参数法) （2）表7-1中,如果有1,2号点为公共点,求坐标转换参数,并将1,2,3,4号点的X1,Y1,Z1转换为X2,Y2,Z2。(提示:按7-10式七参数法，保留三个平移、三个旋转角共六个参数转换。) （3）表7-1中,如果有1,2,3号点为公共点,求坐标转换参数,并将1,2,3,4号点的X1,Y1,Z1转换为X2,Y2,Z2。(提示:按7-10式七参数法。或保留三个平移、三个旋转角共六个参数按7-11式进行转换。) 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好的同学发言，教师小结。 阅读训练，养成读书动笔好习惯。教师巡视，让批得好