如何处理好学生与学生之间的关系教案分析.ppt

如何处理好学生与学生之间的关系 高一、8班 冯乃江 【探究】 1． 你平时和同学之间发生的矛盾纠纷多吗？一般都是因为什么事情而产生？你如何看待与同学发生的矛盾纠纷？ 同学有小纠纷有时候是很普通的一句话或者一个动作，有时也因为男女生之间早恋，最要好的朋友有小问题发生，不过我们都知道，有时候是开玩笑的，或者是捉弄对方，几分钟之后就又合好了等原因。与人际关系更为复杂的社会相比，学生之间的关系是最单纯的，也没有过多的利益矛盾。世界如此之大，一次偶然的见面都是非常难得的，更何况成为同窗好友呢？当然，同学之间相处久了，难免会发生摩擦，学校是孩子除了家庭之外每天呆的时间最长的地方，而同学、伙伴也是他接触最多的一个群体，人是生活在群体之中的，有接触就会有摩擦，这很正常。其实从另外一个角度看，孩子之间偶尔产生纠纷未必不是好事，学会如何处理人际关系，这对他们来说也是一种自我教育。 2、如果和同学产年矛盾纠纷了，最好以什么方式解决？用“打架”方式解决与同学发生的矛盾纠纷好不好？ 在解决矛盾和纠纷的过程中，如果对方是内向的人，会生闷气；如果是脾气暴躁的人，就发生口角，甚至打架。学生们不能只从自己的角度出发，而要学会体察别人的感受。会用到的一种方式就是“打”，尤其是男生，只不过存在“大打”和“小打”的区分。同学间都是鸡毛蒜皮的小事，值得这样大动干戈、大打出手吗？用“打架”方式解决与同学发生的矛盾纠纷不好。 案例 　2009年7月14日：云南陆良一高中生因洗脚水引发争端遭同学群殴致。7月14日晚11时许，陆良联办高级中学（陆良联中）发生一起校园暴力事件。15岁的高一学生小浩在学校宿舍倒洗脚水时，不小心将水溅到高二学生梁某身上，两人因此发生口角并厮打起来后被劝开。熄灯后，梁某邀约9名学生，在楼道走廊内对小浩拳脚相加，导致小浩颅脑受损严重，经医院抢救无效于16日晚上8时不幸身亡。9名打人学生目前已被陆良警方刑拘。 2009年5月14日夜，偃师某高中高三学生因一句话说得太冲，捅死同学 。 我来出一招 打架首先表现出中学生缺乏良好的教养，良好的教养来自丰富的内涵，我们应该学会阅读，用优秀的精神粮食充实自己的内心世界，提升人生境界，有大目标、大境界，就不会纠结于鸡毛蒜皮的小事，更不会为这些小事大动干戈。 学会宽容，宽厚，得理也饶人。“千教万教，先教做人；千学万学，学会去爱”。用一颗仁爱的心对待周围的人和事。古人说：智者不惑、勇者不惧、仁者无敌。退一步，海阔天高学生活动：讲述古今中外以仁爱、以博大的胸襟解决矛盾和冲突的故事。 我们应怎么处理同学之间的关系呢？ 　　一、 要热情交往 　　人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。 　　二、 要理解尊重 　　每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦 三、 要以诚相待 　　人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。 　　四、 要宽容谅解 　　俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。 五、 消除依赖感 　　在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人象父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。 窗外那株白玉兰 　　那是一个慵懒的午后，百无聊赖的我坐在阶梯教室靠窗的第七排。 暖洋洋的阳光，昏昏欲睡的脑袋，数学老师蓬乱的头发、略厚的镜片，还有他那一成不变、毫无起伏的声音――恰如一条斜率为零的直线。 忽然，百无聊赖的我在不经意间，瞥到了窗外的一株白玉兰。呀！我不禁叫出声来。天！一树的繁华，上百朵白兰花，齐齐地开着，那么圣洁又是那么飘逸。这还是那株缩在墙角、孤苦伶仃的小树吗？这还是那株瘦弱的蓓蕾压满全身，不堪重负的白玉兰吗？她也许只是一株被人遗忘的小树，整片草地上就只她瑟瑟独立着，没有同伴，只是突兀地站在那里，与周围那片平整的草地极为不和谐。 没想到，就在一夜之间，便出落成这样一副模样了。 似乎是绝然于尘世外似的，微风拂过，飘曳翩跹，像是停驻了满丫的白蝴蝶，又像是坠满了一树的江南丝绢。在阳光照射下，她显得那么光洁，皎皎生辉。使人眼前为之一亮，精神为之一振。而玉兰花的清香也溜过狭窄的窗缝，幽幽然飘来，清清的，冷冷的。她不只是一树