三年级上作文家乡景物教案分析.ppt

兖州护城河 习 作 “白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。”——节选自《荷花》 “水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!” “清早,我倒公园去玩,一进门就闻到一阵清香。” “碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。” 抓住特点 有的 有的 有的 习作 1、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,上面停着几对燕子。  ? 2、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。?   ——节选自《燕子》  细线 五线谱 燕子 音符 春天的赞歌 展开想象 习作: 这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!  ? ——节选自《珍珠泉》  ? 表达感情 我的美丽校园 我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽! 夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。 冬天,当校园

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