三年级上作文家乡景物教案分析.ppt

兖州护城河 习　作 “白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。”——节选自《荷花》 “水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！” “清早，我倒公园去玩，一进门就闻到一阵清香。” “碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。” 抓住特点 有的 有的 有的 习作 1、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，上面停着几对燕子。　　?2、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。?　　——节选自《燕子》　 细线 五线谱 燕子 音符 春天的赞歌 展开想象 习作： 这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！　　?——节选自《珍珠泉》　　? 表达感情 我的美丽校园 我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！ 夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。 冬天，当校园