生活与哲学发展观教案分析.pptVIP

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  • 2016-10-27 发布于湖北
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2、对发展的理解 (1)发展的含义:新事物产生,旧事物灭亡,新事物代替旧事物的过程。 ①生物的进化(古猿进化为人) ②社会形态的更替 (资本主义社会代替封建社会) ③从牛顿力学到相对论 ④从抽签测字到计算机“科学算命” ⑤ 包装豪华的商品 ⑥袁世凯称帝、张勋复辟 ⑦毛孩的出现 ⑧股份制、现代企业制度的出现 ⑨市场经济代替计划经济 1、星星之火,可以燎原; 2、青出于蓝而胜于蓝; 3、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 4、自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男; 5、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香; 6、好事多磨; 7、一波三折;人生不如意十之八九 8、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 9、山重水复疑无路,柳暗花明又一村 一、量变和质变的关系 1、区别: 1、冰冻三尺,非一日之寒 2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 3、千里之行,始于足下 4、水滴石穿,绳锯木断 5、只要工夫深,铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 7、千里之堤,溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 10、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍 学似磨刀之石,不见其损,日有所亏 11、田忌赛马 12、过犹不及;治大国若烹小鲜 13、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 误区警示 1、量变必然引起质变 2、质变就是发展 3、只有数量的增减才能引起质变。 近年来,国家主席习近平在哈提出,要共同建设“丝

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