生命科学发展教案分析.ppt

生命科学探究的基本步骤 提出疑问 提出假设 设计实验 实施实验 分析数据 得出结论 新的疑问 实验 家庭生活小“实验” 尝试一种新的蛋糕配方：在巧克力上加点葡萄干，再用人造黄油代替黄油，少加点糖，蛋糕在烤箱中多烤一会。 实验： 是一项设置对照组并通过收集信 息来验证假设正确性的调查研究 活动 实验步骤 ①分组（对照组和实验组） ②处理 a.施加变量（自变量和因变量） b.控制等量 实验课题：研究某肥料对不同品种水稻生长的影响。 实验课题：研究某肥料对不同品种水稻生长的影响。 提出假设：肥料能提高每种植物的生长率。 试验田：实验组施肥，对照组不施肥，其他条件如土壤、光照、水分等都相同。 课堂练习 设计实验 盐度对种子的影响 盐度：水中的含盐量。含盐量过高的水会影响植物种子的萌发吗？ 试设计一个实验来寻找答案。 生命科学的发展 生命科学 概念： 生命科学是以生命为研究对象的科学和技术的总称，它是研究生命活动及其规律的科学， 并涉及到医学、农学、健康、环境等领域。 我国： 公元前5000年种植水稻；公元前3000年饲养猪 春秋时代——《诗经》 公元6世纪，北魏贾思勰——《齐民要术》 1