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- 2016-10-27 发布于湖北
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高考复习专题 正确运用常见的修辞手法 《考试大纲》中对“正确运用常见的修辞方法”这一考点内容作了十分清楚的界定,共考查9种修辞方法,即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。这些都是考生常见、常用或熟悉的。 考查修辞方法,不考名词术语,重点考查判断修辞方法使用的优劣、正确理解修辞手法在语段(或篇章)中的作用和运用修辞方法进行表达的能力等等。 考查形式多样 纵观十多年来的高考考卷,前几年修辞方法的考查以填空、选择、判断题型为主,而近年来更多地趋向于简答、仿写、补写题,明显不再考查修辞方法的辨认,而重在考查在语言环境中运用和理解修辞方法。它也常和古诗文的阅读、现代文的阅读相结合,以简答题的方式出现。 (1)概念 比喻就是“打比方”,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 (2)结构 比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。 判断以下是否是比喻句 她的性格很像母亲。 (同类比较) 这天黑沉沉的,好像要下雨了 (表示猜度) 她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。 (表示想象) 我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物,像徐洪刚、李向群等。 (表示列举) (3)构成比喻必须具备的条件 ①甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻,不能单看有没有
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