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- 2016-10-27 发布于湖北
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2016届高考生物第二轮高分提能策略复习课件29(命题源11_人体的稳态与免疫).ppt
(4)证明血清抗体有治疗作用 ①从破伤风患者体内获取血清。 ②选取各方面相同的小鼠等量分成a、b两组。 ③a组注射血清后再注射破伤风毒素,b组只注射破伤风毒素。 ④观察两组小鼠生活状况。 本ppt来自:千教网() D 本ppt来自:千教网() 解析:图中细胞①是吞噬细胞,细胞②是T细胞,细胞③是B细胞,细胞④是记忆细胞,细胞⑤是浆细胞;具有增殖分化能力的是细胞③和细胞④,A错误。过程Ⅱ、Ⅲ是抗原的呈递过程,都需要细胞膜糖被的参与;过程Ⅶ是抗原与抗体结合过程,主要发生在内环境中,B错误。机体再次受到同种抗原刺激时,人体消灭该抗原主要依靠记忆细胞的增殖分化,C错误。B细胞的增殖分化大多数需要T细胞产生的淋巴因子及过程Ⅲ共同作用,D正确。 本ppt来自:千教网() C 本ppt来自:千教网() A.图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是效应T细胞 B.树突状细胞的功能是识别和处理抗原,呈递抗原S蛋白 C.经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体 D.图乙是用50μg空基因载体作对照组,两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的 本ppt来自:千教网() 解析:据图可知图甲中细胞①和⑤均是T细胞,细胞⑦是效应T细胞,A正确;树突状细胞是吞噬细胞,其功能是识别和处理抗原,呈递抗原S蛋白,B正确;经图甲中N过程形成的细胞③是浆细胞,细胞膜上缺少抗原S蛋白的受体,细胞⑦是效应T细
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