空中飞行的动物课件6(七年级生物).pptVIP

本ppt来自：千教网() 第五单 元生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 第一节 水中生活的动物 第二节 陆地生活的动物 第三节 空中生活的动物 引入 新课 退出 练习 本ppt来自：千教网() 鸟 昆虫 空中飞行的动物 本ppt来自：千教网() 本ppt来自：千教网() 本ppt来自：千教网() 探究：鸟适于飞行的特点 作出假设： 提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？ 结论： 制定并实施计划： 本ppt来自：千教网() 探究一：外部形态的观察 观察鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有什么帮助？ 流线型 减少飞行时的阻力 本ppt来自：千教网() 鸟类的体表被覆着什么？ 有何意义？ 探究一：外部形态的观察 本ppt来自：千教网() 绒羽 绒羽 正羽 你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？ 正羽的排列是重叠还是留有空隙？ 最大的正羽分布在哪里？有什么意义？ 正羽 排列在身体的表面 使身体形成一层防风壳，更加流畅，呈现流线型 掌握飞行时的平衡 尾部和翅膀 为什么要这样排列呢？ 增加与空气的接触面积，利于扇动形成一股气流 本ppt来自：千教网() 观察鸟类的前肢变成什么？ 翼 作为飞行器官。 探究一：外部形态的观察 本ppt来自：千教网() 正羽 绒羽 将鸟的翅膀展开呈什么形态？ 这与飞行有什么关系？ 扇形