诗歌写作训练教案分析.ppt

写作要求 一、要有新颖的构思和奇特的想象； 二、运用意象； 三、运用比喻和象征等各种表现手法； 四、运用诗的内在韵律和分行等强化感情的表达。 明喻法──描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。? 云 ? 云像一个忙碌的画家 ? 在天空中画出一幅又一幅的图画 ? 云像一个贪玩的小捣蛋 ? 常常忘了回家 暗喻法──表现丰富的联想。 ? 妈妈 ? 妈妈是一个闹钟 ? 每天早晨叫我起床 ========================================? 妈 妈 的 手 ? 妈妈的手 ? 可以把白净的米 ? 变成香喷喷的饭 阅兵法──表现景物的层次。 ? 树 ? 春天的树 ? 是花儿们选美的舞台 ? 夏天的树 ? 是蝉儿们唱歌的教室 ? 秋天的树 ? 是水果们睡觉的摇篮 ? 冬天的树 ? 是风儿们赛跑的运动场 排比法──表现节奏，加深印象。 ? 风 ? 风儿微笑 ? 在树上荡秋千 ? 在草原上赛跑 ? 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 拟人法──活泼可爱、有趣。 ? 汽水 ?跟你握握手 ?你就冒气 ?请你脱脱帽 ?你就生气 ?干干脆脆 ?一口把你喝下去 ?看你还 ?神不神气 摹声法──增加趣味。 ? 风 ? 风最讨厌了 ? 每次都偷偷地掀起我的裙子 ? 然后在旁边大叫 ? 羞！羞！羞！ ? 真是气死我了 假设法──写出美丽的希望和想象。? 如