实验：探究碰撞中的不变量详解.pptVIP

●一讲就懂，一做就错，一点就通——程序性知识问题；审题问题。 ●难题会做容易题不会做——靠做题积累经验。 ●平时会做题考分上不去——严谨态度；审题（粗心）；表达。 ●张冠李戴——知识不系统。 两节火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 生活中的各种碰撞现象 撞车 生活中的各种碰撞现象 打桩机打桩 生活中的各种碰撞现象 钉钉子 生活中的各种碰撞现象 飞鸟撞飞机 生活中的各种碰撞现象 打网球 生活中的各种碰撞现象 拳击 微观粒子之间由于相互碰撞而改变状态，甚至使得一种粒子转化为其他粒子。 1).如mA=mB，碰后A球静止，B球摆角β=α，这说明A、B两球碰后交换了速度； 2).如mAmB，碰后A、B两球一起向右摆动； 3).如mAmB，碰后A球反弹、B球向右摆动． 如图所示，A、B是悬挂起来的钢球，把小球A拉起使其悬线与竖直线夹一角度a，放开后A球运动到最低点与B球发生碰撞，碰后B球摆幅为β角． 以上现象说明两个物体发生碰撞后，速度都发生变化．两个物体的质量比例不同时，它们的速度变化情况也不一样． 提出问题: 碰撞过程中的什么物理量保持不变? 物理学中研究运动过程中的守恒量具有特别重要的意义，本节课我们探究碰撞过程中的什么物理量保持不变(守恒)． 一、观察实验、提出问题 思考：碰撞前后会不会有什么物理量保持不