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- 2016-10-27 发布于浙江
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2011--2012学年度第一学期五年级上《信息技术》教案无课后小结版.doc
第一单元 跨入信息世界
第一课 多彩的信息世界
教学目标
1.要求学生掌握的内容
信息的含义、信息是需要载体的、信息的传播方式
2.要求学生从思想上认识
计算机是人类最好的朋友,是我们使用的一种工具,能更好的为人类服务。
3. 对学生进行爱国主义教育
我国的信息产业还不十分发达,要求学生树立爱国热情,为祖国的繁荣发展而努力学习。
教学重点与难点
信息的含义、信息的载体、信息的传播方式
教学过程
师:21世纪的今天,随着计算机的发展带动人类社会已进入了信息时代。计算机与信息已成
为当今社会一个人知识与能力结构中不可缺少的重要组成部分,不会使用计算机就是现代社会
的“功能性文盲”。因此,学习和使用计算机不再仅仅是计算机专业人员的事情,计算机已经
成为一种重要工具和文化,是要求我们每个人都必须掌握的新文化—“计算机文化”
一、 信息万花筒
那么有同学不禁要要问了:“什么是信息(information)呢?”让我们先来了解日常生活
中获取的信息,谁能举例子说说我们身边都有哪些是信息?
1.上课铃响了,我们获取的信息是“上课了”;
2.一份报纸,我们获取的信息是“新闻报道”;
3.一张漂亮的贺年片,我们获取的信息是“春节祝福;
4.看到闪电、听到雷声,我们获取的信息是“要下雨了”;
5.航天飞机上发回的照片,我们获取的信息是“奇妙的宇宙”;
6.碰破的手指好疼,我们获取的
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