第五课隐私受保护解析.ppt

隐私和隐私权 人人有隐私 让自己心灵有个家的权利 1、隐私的内涵 2、隐私的内容 3、保护隐私的必要性 1、隐私权的含义 2、隐私权的内容 3、如何维护个人隐私权 隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意 隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意 温馨提示: 第五课 隐私受保护 （一）隐私和隐私权 本课要点 第一框　 人人有隐私 第二框　 让自己心灵有个家的权利 隐私及其重要性 隐私权及其内容 如何维护个人隐私权 情景一：甲深更半夜偷车被小李发现，小李马上报警。 情景二：乙离婚了不想被别人知道，小李知道后广为传播。 讨论：甲和乙谁的行为属个人隐私？为什么？ 小试牛刀： 这两个情景的共同点在于当事人甲和乙都不愿让人知道自己的事情，具有“隐”的特征，不同点则是甲的行为已妨害了社会秩序，不符合“私”的含义要求。 故甲的行为不属隐私，而乙的事情纯属个人私事是隐私。 构成隐私的两个要件: “隐”和“私” 一为“隐”即隐藏， 是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。 　二为“私”即个人之事， 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益无关的事情。 （一）、隐私的内涵：指一些不愿为人所知、侵扰的秘密，且与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。 1、老师的收入 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税行为。 5、我双休日的安排 —是 —是 —否 —否 —是 请判断下列哪些为隐私。 试金石： 家庭地址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等 日常生活、社会交往等 住宅 、日记本、书包等 (1) 私人信息： (2) 个人私事： (3) 私人领域： （二）、隐私的具体内容： 主题：假若没有----隐私—— 要求：（以四人小组为单位）畅想一下没有隐私的世界是怎么样的 活动二：没有隐私的世界 （三）、保护隐私的重要性 （1）内心世界安宁的需要 当今世界，信息技术和传播媒介发达，个人隐私被披漏的可能性越来越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切； （2）人独立自由的需要 保护隐私缓解人们对人格独立的担忧， 保证人们舒畅自由的生活； （3）现代社会的需要 是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要 600名明星电话曝光 某一黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把600名明星电话号码公布在网络坛论中，造成多众明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是“黑客高手”的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧游戏。 问：该黑客是否构成侵权？他侵犯了明星的什么权利？ 1、隐私权的含义 是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 1. 在生活中每个人都有一些属于不宜公开的或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事，如果随意披露他人的私事就侵犯了公民的（ ） 名誉权 B. 荣誉权 C. 肖像权 D. 隐私权 2. 下列行为,属于尊重、维护他人隐私权的有( ) 在银行柜台前设置一米线 进入他人房间先敲门 父母偷看子女的日记和信件 网站将会员的照片、电话号码等信息卖给他人。 D A、B 智慧小练手 一故事 情景 一天深夜，某地公安派出所以“扫黄打非”为名，在无证搜查的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为派出所的行为是合法的，因为他们有权搜查；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。 （1）私人生活安宁权：公民的住宅未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查 1.姓名？ 2.学历？ 3.身高？ 4.体重？ 5.年龄? 6.有没有男朋友吗？ 7.你父母是干什么工作的？ 8.家庭住址？ 9.个人存款多少？ …… （2）个人信息保密权。公民有权对个人信息保密，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。 二问卷调查 是爱？是侵权？ 三案例分析 生活中常常有这种现象，未经同意，老师或者父母拆看未成年学生、子女的信件，领导