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学习目标 1.学会用字母表示数量关系和计算公式,知道一个数的平方的含义。 2.运用所学的知识解决实际问题 。 自学指导 认真看课本第8--9页的内容,重点看9页上的内容,思考: 1.你能算出每天各漂流多少千米吗? 2.如何用字母表示路程、速度、时间它们之间的数量关系? 3.你还能用字母表示出以前学过的哪些计算公式? a2 与2a有什么不同? (4分钟后,比一比谁收获最多,自学最认真,汇报得最清楚。) * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 青岛版四年级下册 11×7=77 12×6=72 6×7=42 11×6=66 6×6=36 8×7=56 8×6=48 路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间。 他们之间的关系关系式是: s=vt v=s÷t t=s÷v a 读作“ a 的平方” a2 表示2个 a 相乘。 想一想:x2读作什么?表示什么? 比较a2 与2a的区别: a 2 = a ? a 2a = a+ a { 表示两个a相乘 表示两个a相加 a S=a·a= a2 C=4a a2 两个a的乘积 a×2 两个a相加 a b 如果用S表示面积,用C表示周长, 你能用字母表示长方形面积和周长的计算公式吗? 长方形周长: C=2(a+b) 长方形面积: S=ab s÷t mn 如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量, 那么计算总价的公式就可以写成:c= 。 5a m÷a 20÷a ax a x C=x×y x=c÷y y=c÷x * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *
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