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七年级生物上册第一单元检测卷.doc
七年级生物上册第一单元检测卷
班别 姓名 得分
编写者:太平中学朱春梅
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一、? 单项选择题 (每题2分,共50分)
1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )
A.空气 B.水 C.温度 D.湿度
2.地球是所有生物共同的家园.下列哪项是地球上最大的生态系统( )
A.生物圈 B.森林生态系统
C.海洋生态系统 D.草原生态系统
3.下列对于动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A.训练蚯蚓走迷宫
B.探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C.探究环境因素对鼠妇生活的影响
D.珍妮长期观察研究黑猩猩行为
4.下列选项中星生物的是( )
A.鸟 B.珊瑚岛 C.机器 D.落叶
5.将来的你,如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行,那时你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括( )
A.氧气袋、矿泉水、各种吃的 B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机
6.万米深海,生物不能生存的主要原因是( )
A.没有空气 B.没有阳光C.没有营养 D.压力太大
7.一个科学理论的形成需要经历的正确过程是( )
(1)假说(2)问题提出(3)学说(4)观察(5)试验
A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(2)(4)(5)(3)
C.(2)(1)(5)(4)(3) D.(4)(2)(1)(5)(3)
8.下列正确的一条食物链是( )
A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌
C.青草→昆虫→蛙→蛇 D.昆虫→蛙→蛇
9.把两种草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却依然生长正常,这种现象属于( )
A.合作 B.捕食 C.竞争 D.寄生
10.红树林枝繁叶茂根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效一防止波浪对海岸和海堤的侵蝕。红树林的根系发达属于( )
A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响
C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响
11.下列不能体现生物对环境的适应的是( )
A.变色龙在岩石上呈灰色
B.海上台风多,
C.小岛上残翅无翅昆虫多北极熊皮下脂肪厚
D.千里之堤,溃于蚁穴
12.冬季山羊刨食草根草原禁止放牧山羊。这属于( )
A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应
C.既体现适应又体现影响 D.以上三项都不是
13.下列生物中,不属于生产者的是( )
A.树木 B.杂草 C.粮食作物 D.蘑菇
14.在一个生态系统中,数量最多的生物应是( )
A.生产者 B.消费者C.分解者 D.不能确定
15.在一个由草鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A.上升 B.下降 C.保持相对稳定 D.先上升后下降
16.在森林中,树,昆虫幼虫和啄木鸟之间形成了( )
A.一个生态系统 B.一个生物圈 C.一条食物链 D.一个食物网
17.许多自然灾害会给生态系统造成灾难性破坏,人类的活动也在严重干扰着生态系统平衡。下列人类活动对保持生态平衡是良性影响或没有负面影响的是( )
A.稻田养鱼 B.围湖造田C.森林中修建一条高速公路 D.放宽农产品进口检疫
18.下列关于生态系统的叙述不正确的是( )
A.生物与环境形成的整体叫做生态系统
B.地球是最大的生态系统
C.生态系统中的生物部分包括有生产者消费者和分解者
D.一个生态系统中有许多条食物链,各条食物链并不是孤立存在的
19.探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采取的研究方法是( )
A.模拟实验法 B.调查法 C.观察实验法 D.资料分析法
20.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为( )
A.生物与生物之间相互制约 B.生态系统具有一定的自动调节能力
C.生产者总是数量最多的 D.人工控制的结果
21.下列各项中,不能称为生态系统的是( )
A.溪口水库 B.桥头河蔬菜基地 C.南山奶牛的一群牛 D.张家界国家森林公园
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