专题03 圆的基本性质（B卷）-2016-2017学年九年级数学同步单元双基双测“AB”卷（浙江版）（上册）（解析版）.docVIP

班级 姓名 学号 分数 （测试时间：60分钟 满分：120分） 一、选择题（每小题3分，总计30分） 1．如图，A，B，C三点在⊙O上，且∠BOC 100°，则∠A的度数为 A．40° B． 50° C． 80° D．100° 【答案】B 【解析】 试题分析：根据圆周角定理：圆周角等于它对的弧所对的圆心角的一半，则∠A 50°， 故选B 考点：圆周角定理. 2．下列命题中，正确的是（　　） A、经过两点只能作一个圆 B、垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧 C、圆是轴对称图形，任意一条直径是它的对称轴 D、平分弦的直径必平分弦所对的两条弧 【答案】B． 【解析】 考点：1．垂径定理2．命题与定理．[来源:学§科§网Z§X§X§K] 3．如图，正六边形螺帽的边长是2cm，这个扳手的开口的值应是 A． cm B．cm C． cm D．1cm 【答案】A 【解析】 考点：正多边形和圆．[来源:Zxxk.Com] 4．如图，AB为⊙O的弦，半径OD⊥AB于点C．若AB 8，CD 2，则⊙O的半径长为（ ） A． B．3 C．4 D．5 【答案】D． 【解析】 试题分析：连接OB，由已知，OC⊥AB，且AB 8，根据垂径定理可知，BC 4，在Rt△OBC中，OB OC OC+DC OC+2，BC 4，由勾股定理：，解得，OC 3，故选D． 考点：1．垂径定理；2．解直角三角形． 5．如图，直线l交圆O于A、B两点，且将圆O分成3：1两段．若圆O半径为2cm，则△OAB的面积为（ ） A.1cm2 B.cm2 C.2cm2 D.4cm2 【答案】C 【解析】[来源:学科网ZXXK] 故选C． 点评：本题利用了一个周角为360°及等腰直角三角形的性质和面积公式求解． 6．如图，点C为⊙O的直径AB上一动点，AB 2，过点C作DE⊥AB交⊙O于点D、E，连结AD，AE.当点C在AB上运动时，设AC的长为x，△ADE的面积为，下列图象中，能表示与的函数关系的图象大致是（ ） A． B． C． D． 【答案】A． 【解析】 考点：动点问题的函数图象． 7．如图，用邻边分别为a，b（a＜b）的矩形硬纸板裁出以a为直径的两个半圆，再裁出与矩形的较长边、两个半圆均相切的两个小圆．把半圆作为圆锥形圣诞帽的侧面，小圆恰好能作为底面，从而做成两个圣诞帽（拼接处材料忽略不计），则a与b满足的关系式是 A.b a B．b a C．a D．b a 【答案】D. 【解析】 试题分析：∵半圆的直径为a， ∴半圆的弧长为 ∵把半圆作为圆锥形圣诞帽的侧面，小圆恰好能作为底面， ∴设小圆的半径为r，则：2πr 解得：r ∴AC a-r ， 如图小圆的圆心为B，半圆的圆心为C，作BA⊥CA于A点， 考点: 圆锥的计算．[来源:学#科#网Z#X#X#K] 8．已知一个扇形的弧长为10πcm，圆心角是150°，则它的半径长为（ ） A．12cm B．10cm C．8cm D．6cm 【答案】A． 【解析】 试题分析：， 解得r 12cm． 故选A． 考点：弧长的计算 9．如图，在RtΔABC中，∠C 90°，∠A 30°，AB 2．将ΔABC绕顶点A顺时针方向旋转至Δ的位置，B，A，C三点共线，则线段BC扫过的区域面积为 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 考点：1.扇形的面积计算；2.图形的旋转. 10．如图，AB是半圆O的直径，AC为弦，OD⊥AC于D，过点O作 OE∥AC交半圆O于点E，过点E作EF⊥AB于F．若AC 2，则OF的长为 （ ） A． B． C．1 D．2 【答案】C． 【解析】 试题分析：∵OD⊥AC，∴AD AC 1，∵OE∥AC，∴∠DAO ∠FOE，∵OD⊥AC，EF⊥AB，∴∠ADO ∠EFO 90°，在△ADO和△OFE，∵∠DAO ∠FOE，∠ADO ∠EFO，AO OE，∴△ADO≌△OFE，∴OF AD 1，故选C． 考点：1．全等三角形的判定与性质；2．垂径定理． 二、填空题（每小题4分，总计24分） 11．如图，将半径为2的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长为 ． 【答案】． 【解析】 试题分析：作OD⊥AB于D，连接OA，先根据勾股定理得AD的长，再根据垂径定理得AB的长． 考点：垂径定理的应用． 12．在⊙O中，弦AB 2cm,∠ACB 30°，则⊙O的直径为 cm. 【答案】2. 【解析】 试题分析：由题意知，弦长为1所对的圆周角为30°，则弦对的圆心角为60°，由于弦与圆心构成的三角形是等腰三角形，所以当圆心角为60°，这个三角形是等边三角形，边长已知，半径不难求出． 试题解析：连接OA和OB， ∵AB 2，圆周角∠ACB 30°， ∴弦AB所对的圆