专题07 陈情表（讲）-2016-2017学年高二语文同步精品课堂（提升版）（必修5）（原卷版）.docVIP

第二单元 古诗文鉴赏 第七课 陈情表 【本节要点】 1．探究文章陈情的艺术。 2．探究文章的艺术特色。 【教学过程】 ☆课堂探讨☆ 要点一：探究文章的陈情的艺术。 【探究活动】 祖母情深似海，圣上恩重如山；在这样一个二难的境地里，李密是被动的，言辞稍有不慎，不仅达不到陈请的目的，还有可能招来杀身之祸。那么李密是如何化解矛盾，变被动为主动的呢? 【讨论明确】 要点二：探究文章的艺术特色。[来源:学.科.网] 【探究活动】 亚里士多德说：“只有在适当的时候，对适当的事物，对适当的人，在适当的时机下，以适当的方式发生的感情，才是适度的最好的感情。”作者正是运用了最恰当的抒情方式，终于打动了晋武帝，使他看了表章后说“士之有名，不虚然哉”，“乃停诏”，允其不仕。作者是如何抒情的。 【讨论明确】 【课堂提升】 1．下列解释全对的一组是（） ①终鲜兄弟：最终没有兄弟。 ②行年四岁：经历了四年。 ③供养无主：没有主人供养。 ④辞不赴命：辞谢不接受任命。 ⑤日笃：一天一天沉重。 ⑥日薄西山：太阳接近西山。用日落比喻人的寿命即将终了。 ⑦伏惟：伏惟思量。古时下级对上级表示恭敬的用语，奏疏和书信里常用。 ⑧死当结草：死后再算账。 A．①②③④ B．③⑤⑥⑧ C．①④⑥⑦ D．②④⑥⑧[来源:学§科§网Z§X§X§K] 2．加点词解释有错误的一项是（） A．诏书特下，拜臣郎中（尚书省的属官） B．后刺史臣荣举臣秀才（科举考试的一种身份） C．欲苟顺私情，则告诉不许（报告、诉说） D．是以区区不能废远（拳拳之心） 3．下列句子中加点词不同于其他三项的是（） A．前太守臣逵察臣孝廉 B．诏书特下，拜臣郎中 C．除臣洗马 D．过蒙拔擢 4．选出各句加点词解释有误的一项（） A．逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及，至 B．凡在故老，犹蒙矜育 矜：怜惜 C．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 笃：更加[来源:学#科#网Z#X#X#K] D．但以刘日薄西山，气息奄奄 薄：迫近 5．选出不含通假字的一项（） A．臣以险衅，夙遭闵凶 B．而刘夙婴疾病，常在床蓐 C．五尺之僮 D．非臣陨首所能上报 6．下面六句话分别编为四组，全能够表现李密孝敬祖母的一项是（ ） ①祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养[来源:学。科。网] ②臣侍汤药，未曾废离 ③则刘病日笃，欲苟顺私情 ④但以刘日薄西山，气息奄奄 ⑤母孙二人，更相为命，是以区区不能废远[来源:Zxxk.Com] ⑥是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也 A．①④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑤ 7．指出表述有误的一项（） A．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。 B．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。 C．本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。 D．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp