少教多练动手动脑实践体验.docVIP

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少教多练动手动脑实践体验.doc

少教多练 动手动脑 实践体验 ——奉教院附小2015学年第一学期拓展型校本课程活动方案 一、指导思想: 根据《上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》、《奉贤区推进中小幼课程和教学工作三年行动计划》等文件精神,进一步丰厚校本课程计划,以第20届教学节为契机,以市级课题区级子课题研究、区级校本课程共享与评价平台建设、特色课程资源平台与体验式培训为抓手,以“少教多练、动手+动脑、重视实践体验”为主题,加强学校拓展型课程科目编制及实施,让不同层次的学生主动参与,学有所乐,学有所得。 二、工作重点 1、坚持以“少教多练、动手动脑”为指导,开展丰富多元的“活力60分”拓展型、探究型课程常规学习活动。在原有科目基础上加以调整、涮选和补充。求多元化科目设计理念,满足孩子们日益增加的兴趣需求。增设“龙腾狮跃”、“旱地冰球”、“袜子工坊”、“浓墨出彩”、“创意手绳”、“小手风之韵”、“国际象棋”、“神奇钩针”、“放羊班的故事”、“种植小肉肉”、“神奇手指画”、“双语王国”、“绿太阳小超市”等新科目,科目总计76项。并且在开学初完成网上课程登记及学生信息系统的升级工作,确保开学后系统选课平台特招选课和秒杀海选工作正常开展。本学期继续加强课程常规管理,专课专用区域共享,区域优质教育资源的辐射共享机制 5、进一步完善“开心农庄”创新实验室校本课程研究,深入全方位课程的学科融合,以基地实践为载体,让学生在活动中分享职业体验,提升德育活动的实效。 三、具体安排 学校拓展型课程活动内容组成:“活力六十分”走班制兴趣活动、阳光体育、自主拓展活动、班队活动、基地实践活动、330社团课程。 (一)“活力六十分”走班制兴趣活动安排 周五12:45—13:45是“活力60分”走班制兴趣活动 本学期开设兴趣活动科目76门,学生根据兴趣填写报名表,自主选择科目,以一个学期为周期进行活动、学习。 语言类:“童心飞扬”剧社、双语王国、My style my show小剧场、绘本乐智天地、卡通动感英语、精彩表演秀。 思维类:趣味数学、奇趣奥数园、艺趣3D拼图、我是大富翁。 艺术类:版痕印迹、丙烯创意、多彩泥世界、巧手布艺手工坊、魅力衍纸花语、珠子工坊、3D钻石画、淘淘乐、动手拼拼乐、七彩水色、素描创想、水墨飘香、少儿古筝、小脚丫少儿舞蹈、拉丁舞、芭蕾、腰鼓、天使合唱团、彩泥画坊、纸藤花园、剪刻小能手、形体艺术、行进管乐团、音乐歌舞剧、浓墨出彩、生活美劳、创意手绳、神奇手指画、拼拼豆豆、十字绣、丝丝缕缕绣、神奇钩针、袜子工坊、魅之网花、放羊班的故事。 体育类:方寸之间、功夫少年、灌篮高手、谁“羽”争锋、乒乒乓、空竹、武术棍棒、轮滑、跆拳道、、龙腾狮跃、旱地冰球、国际象棋、泳池精灵。 信息科技类:科学魔法车、炫动卡通、小小摄影师。 生活游戏类:动手拼拼拼、生活小达人、简易急救包扎、我是开心小菜农、丝丝茶香、绿太阳小超市、智能菜园、种植小肉肉。 心理辅导类:团体心理辅导。 课程中包括了校本特色课程:游泳、舞蹈、武术、国画、羽毛球、形体艺术、龙腾狮跃、旱地冰球、轮滑、行进管弦乐团以及开心菜园。 课程中还包括了16门校外辅导员课程:游泳、跆拳道、街舞、拉丁舞、芭蕾舞、素描创想、围棋、轮滑、腰鼓、空竹、乒乓、龙腾狮跃、旱地冰球、形体艺术、行进管乐团、生活小达人。 (二)自主拓展活动 我们将阳光体育拓展活动项目分成了班级特色项目、年级特色项目、校级特色项目(短绳),每周一为班级特色项目,周二为年级特色项目,周三为校级特色项目,周四和周五为班级分散活动。周五13:45——14:25各班级有阳光体育自主分散拓展活动,主要是全校学生体育方面的活动内容。“每天锻炼一小时,快乐学习一整天,幸福生活一辈子”的教育理念,对我校本学期的阳光健身活动,作出合理的规划。 15学年阳光健身活动内容安排表 年级 户外自主游戏内容 室内桌面游戏内容 年级 总负责 一 跳马接力(小马16只) 跳房子(呼拉圈100) 脚踏车接力(16辆) 七巧板(12副) 飞行棋(6副) 金春雷 二 往返接力(接力棒24) 袋鼠跳接力(跳袋12) 跳跳球(30) 飞行棋(6副) 五子棋(6副) 朱海英 三 拍毽子(100幅毽板) 条长绳(长绳8根) 转呼拉圈(大呼拉圈)60个) 围棋(6副) 跳棋(6副) 吕园园 四 阳光伙伴(绑带100) 套圈(小呼拉圈50) 叫号接球(软排10) 围棋(6副) 纸牌(6副) 赵家丽 五 踩高跷接力(30副) 滚铁环接力(30副) 滚轮胎接力(12个) 围棋(6副) 纸牌(6副) 飞镖(1副) 陆晓丹 (三)班队活动 周五14:35——15:10是各班

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