初二学业水平测试复习(八年级上册)概要.docVIP

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  • 2016-10-28 发布于湖北
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初二学业水平测试复习(八年级上册)概要.doc

第10课时 维持生物体内的平衡 复习目标 1.描述人体血液循环系统的组成。 2.概述血液循环。 3.描述人体泌尿系统的组成。说出肾脏的结构特点。 4.概述尿液的形成的排出过程。 基础知识复习 一、血液循环系统 血液(由 和 组成)第10页图14-9,11页图14-10 ①血浆成分:主要是 ,还有 和葡萄糖等养料和二氧化碳、尿素等废物。 功能:运载 、 和 。 ②血细胞 名称 形态 数量 功能 红细胞(含红色含铁的 ) 无细胞核 两面凹圆饼状 多 运输 和部分二氧化碳,氧含量高,血红蛋白与氧结合;反之,与氧分离 白细胞 有细胞核,大,能变形 少 血小板 无细胞核 居中 血管 类型 血流方向 结构 血流速度 管壁 管腔 弹性 动脉 心脏到全身 厚 细 大 快 静脉 全身回心脏 薄 粗 小 慢 毛细血管 从最小的动脉到最小的静脉 最薄(一层细胞) 最细(细胞单行通过) 最慢 毛细血管的功能:血液和细胞间 的场所。 ③一般的动脉血管里流 ,静脉里流 ,但肺除外,肺动脉里流的是 ,肺静脉里流的是 。 心脏——血液循环的动力。第7页图14-7,8页图14-8. ①心脏壁:由 组成,最厚的是 的壁。 ②壁内是四个腔 流动脉血(即氧含量高,血红蛋白与氧结合,鲜红的血液) (上房下室)(左动右静) 流静脉血(即氧含量低,血红蛋白与氧分离,暗红的血液) 心房与 相连,心室与 相连。 ③瓣膜:房室瓣(使血液从 流向心室);动脉瓣(使血液从心室流向 );静脉瓣。 ④生理:心率=脉搏(桡动脉的跳动) 4.血液循环 17页图14-13 ①血液循环包括体循环和肺循环,体循环和肺循环是 同时 进行的,通过 连通在一起。 ②体循环 将动脉血变成了静脉血。 为全身组织细胞提供了 和 ,并回收 、 等废物。 路径:左心室 主动脉 全身动脉 全身毛细血管网(氧气、养料进入组织细胞,二氧化碳、尿素进入血液) 全身静脉 上下腔静脉 右心房 ③肺循环 路径:右心室 肺动脉 肺部毛细血管网(二氧化碳进入肺,氧气进入血液) 肺静脉 左心房 将静脉血变成了动脉血。 将血液中 运到肺部排出,并吸入 进入血液。 5.输血与血型(A、B、AB、O、4种血型) ①输血原则:; 型血可以少量输给其他3种血型的人, 型血可以接受其他3种血型的血。血型不合输血会出现 现象。 ②健康成年人可一次献血 。 ③血常规化验单上(13页图)可反映出问题: a. (红细胞或血红蛋白含量低于正常值)应多食用含 和 丰富的食物。 b. (白细胞含量高于正常值),应服用 (即消炎药) 二、人体内废物的排出 泌尿系统的结构 肾脏 功能: 结构单位:肾单位   输尿管 排尿的通道 膀胱 膀胱能暂时贮存尿液 尿道 尿的形成(21页图14-16,22页图14-17) 被滤回血液 血液 肾小球 、 和 肾小管 被重吸收回血液 尿的排出 ①过程: 形成的尿液通过 到达 ,一定量时再通过尿道排出。 ②意义:排出

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