第六节超重与失重解析.pptVIP

画出下列物体的受力图： 1.悬挂在天花板下的小球（静止） 2.放置于水平地板上的物体（匀速上升） 演示实验 器材：弹簧秤、钩码 步骤：把物体挂在弹簧秤下， ⑴静止；⑵加速上升；⑶加速下降。 日常生活中的超重和失重现象 电梯中的学问：当电梯从第一层上升到第七层（静止）的过程和从第七层下降到第一层的过程中体重计如何变化？ 实验小结 日常生活中的超重和失重现象 人在体重计上迅速下蹲至静止的过程中，体重计的示数怎样变化？再迅速起立又会怎样？ 做一做 侧面有一个洞的水瓶里面装满水，让水瓶做自由落体运动，水会不会从洞中射出来？为什么？ 练习1 一个人站在体重计的测盘上，在人下蹲的过程中，指针示数变化应 是（ ） A.先减小，后还原 B.先增加，后还原 C.始终不变 D.先减小，后增加，再还原 练习2 教材P78-2.在匀速运行的升降机的地板上，有一被水平伸长弹簧拉住的物体静止在地板上。现发现物体突然动了起来，由此可判断，此时升降机的运动可能是 A.加速上升 B.减速上升 C.加速下降 D.减速下降 学生实验续 器材：（同前述）弹簧秤、钩码 步骤：把物体挂在弹簧秤下， ⑴静止；⑵减速上升;⑶减速下降。 观察弹簧秤的示数如何变化？ 第六节 超重与失重 静止 v G T G N 思考:如果物体加速运动呢？ 探究实验1： 观察与思考: 同学受到的重力变化了吗？ 能想办法改变体重秤的示数吗？ 体重秤显示的是哪个力？ 1.物体的重力与视重： 重力：G=mg 物体质量不变在同一地点，重力不变 视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力 视重发生变化时，重力不变 探究实验2： 观察与思考： 什么时候弹簧测力计的示数会变化？ 弹簧秤的示数会怎样变化？ 请你利用弹簧测力计和钩码试试： 当物体在竖直方向运动，且速度变化时弹簧秤示数变化。 2.物体的超重与失重： 超重：物体的视重比物体的重力大 失重：物体的视重比物体的重力小 当物体在竖直方向运动，且速度变化时弹簧秤示数变化。 运动学特征 力学特征 超重 失重 TG TG a“↑”(包括加速上升和减速下降) a“↓”(包括加速下降和减速上升) 观察与思考： 3.超重与视重的解释： 什么时候产生超重与失重现象？ 物体在竖直方向运动且速度变化 在竖直方向有加速度 （1）物体加速度方向向上： N G a 当加速度方向向上时，物体处于超重状态 （2）物体加速度方向向下： N G a 当加速度方向向下时，物体处于失重状态 4.完全失重状态： 当物体的视重为零时，为失重的极限状态，称为完全失重。 做自由落体的物体 太空站 思考：失重时如果加速度a=g,会如何？ D 思考：原来物体为什么能静止？受到哪几个力？ mg N T f 思考：后来物体为什么会运动？是哪些力发生了变化？ 分析：mg不可能变化，T决定于伸长量，也不变。物体运动只可能被弹簧拉动。就是说，f减小，也说明N减小。 N↓（减小）→a“↓”（向下） B、C 练习：P96 1、2、3 P102 13 v a v a 增加 减小 提示：钩码质量为50g,约0.5N 减速上升时 减速下降时