1.3.2有理数的减法2讲义.pptVIP

3.如何计算 -20 + +3 - -5 - +7 方法 - 解:原式 -20 + +3 + +5 + -7 [ -20 + +3 ]+[ +5 + -7 ] -17 + -2 -19 5、一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务：存入637元，取出1500元，取出2000元，存入1200元，存入3000元，存入1120元，取出3000元，存入1002元. 问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？ 1.3.2 有理数的减法 二 知识回顾 1.请说出有理数的减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数 2.（口答）计算 （1）0－（－9） （2）9.5－10 （3）23－（－11） （4） （－7）－（－13） （5）（－6.5）－5.6 （6）（ ）－（ ） 尝试题: 1.一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: －1.4千米 下降1.4千米 +1.1千米 上升1.1千米 －3.2千米 下降3.2千米 +4.5千米 上升4.5千米 记作 高度变化 此时,飞机比起飞点高了多少千米? 比较以上两种解法，你发现了什么？ 尝试题: 1.一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: －1.4千米 下降1.4千米 +1.1千米 上升1.1千米 －3.2千米 下降3.2千米 +4.5千米 上升4.5千米 记作 高度变化 此时,飞机比起飞点高了多少千米 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + + - + 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + - ? 尝试题: 1.一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表: －1.4千米 下降1.4千米 +1.1千米 上升1.1千米 －3.2千米 下降3.2千米 +4.5千米 上升4.5千米 记作 高度变化 此时,飞机比起飞点高了多少千米 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + + - + 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + - 省略了加号和括号 　　把4.5－3.2＋1.1－1.4看作为4.5，－3.2，1.1，－1.4 的和，也叫“代数和”． 探究活动 要计算 －（ ）+（ ）－（ ） 你认为怎样计算比较简便？请先试一试 本算式含有哪些运算？ 减法运算应该怎么办？ 2. －（ ）＋（ ）－（ ） ＋（ － ）＋（ ）＋（＋ ） 省略括号和前面的“+”号 添括号和括号间”+”的号 3。把下式写成省略加号的和的形式，并把它读出来 （－3）＋（－8）－（－6）＋（－7） 解：原式 （－3）＋（－8）＋（＋6）＋（－7） －3－8＋6－7 读作“－3，－8，＋6，－7的和 或负3减8加6减7 4. 将下列式子先统一成加法，再写成省略加号和 括号的和的形式，把它读出来,并直接得出结果。 １． －40 － ＋27 ＋19－24－ －32 ２． －9－ －2 ＋ －3 －4 观察上面式子，你能发现简化符号的有规律吗？ 1 原式 - 40 + - 27 +19+ -24 + +32 -40-27+19-24+32 -40 2 原式 -9+ +2 + -3 + -4 -9+2-3-4 -14 规律：同号得“+”，异号得“-”。 解： 尝试题: 巩固题 1.将下列式子先统一成加法，再写成省略加号和括号的和的形式,并把它读出来。 1 ． －4 － ＋7 ＋ - 9 － －3 2 ． + 2.3 － －2.1 ＋ －3.2 －4 解: 1 原式 -4 + -7 + -9 + +3 - 4 - 7 - 9+3 -17 2 原式 +2.3 + +2.1 + -3.2 + -4 2.3+2.1 - 3.2-4 -2.8 2：把下列各式中的减法转化成加法，再写成省略加号的和的形式，并把它读出来。 （1）、（-7）+（-8）-（-9） （2）、（-32）-（+17）-（-65）-（-24） （-7）+（-8）+（+9） -7-8+9 （-32）+（-17）+（+65）+（+24） -32-17+65+24 读：-7，-8，9的和；或 负7减8加9 读：-32，-17，65，24的和；或：-32减17加65加24 方法 二 解:原式 -20+3+5-7 -20-7 + 3+5 -27+8 -19 4.计算: -25.6 -[ -48.7 - +25.6 - +75.3 ] 2 1-1/2 + 1/2-1/3 + 1/3-1/4 +…… + 1/2004-1/2005 ＝（637＋1200＋1120+1002）＋（3000－3000）＋ （－1500－2000） ＝　3959＋0＋（－3500） 答：该储蓄