第4课时 积的变化规律解析.ppt

你能在 里填上合适的数字，使等式成立吗？ × = 12000 × = 48000 我能行 4×13=52 4×130= 4×1300= 40×13= 400×13= 8×13= 4×26= 24×300=7200 24×30= 24×3= 12×300= 6×300= 24×100= 8×300= 520 5200 520 5200 104 104 720 72 3600 1800 2400 2400 找出规律再填空 16×17= 272 16×34= 16×51= 16×68= 16×85= 16×102= 544 816 1088 1360 1632 根9=111111111，直接 写出下面各题的积。18= 22222222227= 81( )=444444444( )=666666666 333333333 999999999 36 54 根据8 ×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50= 32×50= 8 ×25= 800 1600 200 * * 6×2＝ 6×20＝ 6×200＝ 10×4＝ 5×4＝ 12 120 80 40 1200 20 20×4＝ （1） （2） 口算。 观察下面两组题，说一说你发现了什么。 6×2＝ 6×20＝ 6×200＝ 120 1200 （1） 12 10×4＝ 5×4＝ 80 40 20 20×4＝ （2） 第（1）组题中，第2题同第1题比，因数 是怎样变化的？积是怎样变化的？ 一个因数不变，另一个 因数乘10，积也乘10。 第（1）组题中，第3题同第1题比，因数 是怎样变化的？积是怎样变化的？ 一个因数不变，另一个因数 乘100，积也乘100。 6×2＝ 6×20＝ 6×200＝ 120 1200 （1） 12 10×4＝ 5×4＝ 80 40 20 20×4＝ （2） 25×4＝100 250×4＝1000 如果从下往上观察，第二 个因数没变，第一个因数 除以10，积也除以10。 我是这么举例的： 25×4＝100 250×4＝1000 从上往下观察，第二个因数没变，第一个因数乘10，积也乘10。 能举例说明你发现的 规律吗？ 观察第（2）组题，因数是怎样 变化的？积是怎样变化的？ 6×2＝ 6×20＝ 6×200＝ 120 1200 （1） 12 10×4＝ 5×4＝ 80 40 20 20×4＝ （2） 一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。 6×2﹦( ) 6×20 ﹦ ( ) 6×200﹦( ) 80×4 ﹦( ) 40×4 ﹦( ) 20×4 ﹦( ) 填一填 三、规律拓展 18 × 24＝? ????????????????? ? （18÷2）×（24×2）＝???? ?? （18×2）×（24÷2）＝?????? 432 432 432 填一填 三、规律拓展 105 × 45＝? ????????????????? ? （105×3）×（45÷3）＝???? ?? （105÷5）×（45×5）＝?????? 4725 4725 4725 18 × 24＝? ????????????????? ? （18÷2）×（24×2）＝???? ?? （18×2）×（24÷2）＝?????? 432 432 432 105 × 45＝? ????????????????? ? （105×3）×（45÷3）＝???? ?? （105÷5）×（45×5）＝?????? 4725 4725 4725 三、规律拓展 两数相乘，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）相同的数，它们的乘积不变。 在○中填上运算符号，在□中填上数 24×75＝1800????? ????????????? （24○6）×（75×6）＝1800?? ?? （24○3）×（75○□）＝1800???? 四、巩固练习 在○中填上运算符号，在□中填上数 36×104＝3744????? ????????????? （36×4）×（104○4）＝3744?? ?? （36○□）×（104○□）＝3744???? 四、巩固练习 智力大比拼 判断： （1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，积应该乘4。