2012-2013人教版《10.2 酸和碱之间会发生什么反应》教学设计(一).docVIP

2012-2013人教版《10.2 酸和碱之间会发生什么反应》教学设计（一） 课 题 课题2 酸和碱之间会发生什么反应（共两课时） 课 型 新 授 教学媒体 多媒体、实验器材 教 学 目 标 知识 技能 认识酸和碱之间会发生中和反应。 理解中和反应在实际中的应用。 会用PH试纸测定一些溶液的PH，从而认识溶液的酸碱度及其意义。 过程 方法 通过向氢氧化钠溶液中加入盐酸的实验探究，掌握中和实验的操作方法。 通过测定一些溶液的PH，学会区分身边一些物质的酸碱性强弱。 情感 态度 通过中和反应的实际应用加深对中和反应的理解，同时体会化学与人类生产和生活、人体健康的密切关系，从而增强环保意识。 教学重点 中和反应及其应用、会用PH试纸测定一些溶液的PH。 教学难点 中和反应的理解和应用。 教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 创设情景，引入新课： 播放录像：一辆满载浓硫酸的汽车被撞坏管道阀门，车上浓硫酸泄露，腐蚀路面，并有进入庄稼地和附近鱼塘的危险。情况十分危急，有关部门紧急调运几吨熟石灰会用来抢险。 提出问题：为什么可以用熟石灰抢险？ 一、通过实验，探究酸和碱能否发生反应： 提出问题：如何证明两种物质（稀硫酸、氢氧化钠）确实发生了反应？请同学们根据已有知识，想一想如何用实验证明你的猜想是否正确。 引导评价：在小组代表汇报实验方案的基础上，引导学生评价