《中东》教学设计与反思.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于天津
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《中东》教学设计与反思.doc

《中东》教学设计与反思 宜阳县柳泉镇第三初级中学:张灿安 教学目标: (一)知识目标 2、运用地图、统计数字说明中东石油的分布地区、主要石油输出国、石油运输路线,理解中东石油资源对当地经济及世界经济的影响。 3、运用地图,说出中东地区主要河流、气候特征等,理解水资源对当地农业生产和生活的影响。 4、通过材料及图片,知道中东人口、民族和宗教特色等,了解中东地区的独特的文化习俗。 ()目标 通过本节的学习,加强培养读图能力,以及对地图的归纳、推理、分析判断能力,同时培养的自主学习能力。 ()目标 结合时事地理内容,培养关心社会和关心世界的情感,树立可持续发展的资源概念与人地协调观念,明确世界各国各民族应团结协作,而非势力抗衡,呼吁世界和平。 1.中东地区是世界的热点地区,以及成为热点地区的原因。 2.中东地区地理位置的重要性。 中东地区矛盾的复杂性。1.截取有关中东的影视材料制作多媒体课件。 .将查找的相关资料打印,准备发给学生。我想同学们都喜欢看电视吧,今天老师就在这请你们看电视,不过我有一个要求:要仔细看,看完后我有问题问大家。 课件展示播放两则关于巴勒斯坦和以色列战争冲突的时事新闻。 教师提问问题:这两则新闻主要报道的是什么事问题:这两则新闻主要报道的是哪两个国家间的冲突? 学生回答 略 教师,地区有一个专有的名字,你知道人们通常把它称什么地区吗? 学生回答中东地区。你知道人们

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