- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
4B Unit 7 At a snack bar - 常州市钟楼实验小学.doc
4B Unit 7 At a snack bar
钟楼实验小学 唐丽君
教学目标:
知识目标:
能听懂会说饮食类词汇:chocolate, pie, biscuit, sweet
饮用类词汇:tea, coffee, juice, milk
能听懂会说购物基本句型:What would you like? Anything else?
Something to drink? How about you? How much are they?
能力目标:能分清eat 和drink类的词汇,同时在创设的情境中进行购物句型交流,不拘泥于课本,在实际情境中理解句型。
情感目标:通过学习本课,对国内外的饮食结构和文化有初步了解,懂得健康饮食,并且通过最后献爱心的环节进行情感升华。 教学重点:单复数的形式,上下文句型的衔接 教学难点:Anything else? Something to drink?以及拓展的Something to eat? 这些句型的具体运用。 教学准备:PPT, flash cards 教学过程: Step1
Greeting Warm up
“I say, you say” 课堂前的互动活跃气氛,调动兴趣 Step2
Step3
New Presentation
snacks:零食
T: snacks mean 零食,but here we have another meaning of snack, let’s have a look.
snack bar: 快餐店,小吃店(展示图片)
Brain Storm(头脑风暴): Can you imagine what are in the snack bar?
An invitation
T: My English teacher Dennis and his family invite me to London.(出示外教一家的照片). Shall we go to London?
T:It takes 15 hours to London, the moment we get off the plane, we feel hungry, shall we go to the snack bar?
Words:
pie馅饼
biscuit 饼干[英] cookies [美]
sentence pattern:
A: What would you like?
B: A / Some___, please.
A: Here you are.
B: How much is it/ are they?
A: £___.( 教师与学生围绕pies, biscuits进行对话)
$美元 ¥元 £英镑 RMB人民币
Theme1: Have lunch in a snack bar in London
T: (11点钟图片) What’s the time now?
Ss: It’s eleven o’clock.
T: Are you hungry?
Ss: Yes.
T: Let’s go to the snack bar, ok?
Ss: OK.
A: What would you like? / Can I help you?
B: _____, please.
A: Anything else?(还要些其他的吗?)
B: _Hamburger__, please. / No, thanks.
A: Here you are.
B: £___.
Word: hamburger 汉堡包hamburger origins from(起源于) a city, Hamburger(汉堡) in Germany(德国).
Theme 2: Low time(下午茶时间)
T: Look at the clock. What’s the time?
Ss: It’s four o’clock.
T: Low tea(下午茶) in London is popular, people usually(通常) drink tea or coffee at about four o’clock.
①PPT: Something to drink? (read and follow)
Words: tea ( 茶, 茶叶) green tea / black tea
milk (牛奶, 挤牛奶)
juice (果汁) apple ju
您可能关注的文档
- (2004 全国卷Ⅱ 3)离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果 ....doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练11细胞的增殖_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练12细胞的分化、衰老、凋亡与癌变_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练15减数分裂和受精作用_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练16基因在染色体上和伴性遗传_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练17dna是主要的遗传物质_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练19基因的表达_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练1走近细胞_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练20基因突变与基因重组_word版有答案.doc
- (与名师对话)2017届高考一轮总复习课标版生物练习:课时跟踪训练21染色体变异_word版有答案.doc
文档评论(0)