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- 2016-10-29 发布于湖北
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文章内容摘自 学习困难儿童指导手册 陈文德 著
陈文德 教授毕业于台湾政治大学研究所,获得硕士学位,曾赴日本爱育医院母子指导室、筑波大学攻读婴幼儿教育。
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孩子的学习、生活能力发展,主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调,也就是我们常说的感觉统合。当感觉统合运作良好时,孩子在学习、运动、移动时,其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调,在学习活
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