《心理学》第十四章概述.doc

第十四章　技能 【学习目标】 2 【学习建议】 2 【学习重点】 2 【关键词】 2 第一节　技能概述 4 一、技能的含义 4 二、技能与知识 5 三、熟练与习惯 5 第二节　动作技能 7 一、 动作技能的含义 7 二、动作技能的构成成分 8 三、动作技能的形成阶段 9 四、动作技能形成的特征 10 第三节　练习 11 一、练习和练习曲线 11 二、练习的一般趋势 12 三、影响有效练习的因素 12 第四节　智力技能 15 一、智力技能概述 15 二、智力技能的形成阶段 15 三、智力技能和动作技能的关系 16 【学习目标】 了解和掌握技能、动作技能、智力技能的基本概念和基本理论，了解技能的特征、技能的种类、动作技能的成分练习和智力技能的含义和相关理论。能够运用动作技能和智力技能的基本原理，分析和解决有关实际生活中的动作技能和智力技能的问题。 【学习建议】 理解和掌握技能、动作技能、智力技能的定义、动作技能种类、智力技能特点、熟练和习惯的基本内涵、练习和高原现象之间的关系和智力技能形成的基本原则和方法。 【学习重点】 1.技能是个体运用已有的知识经验，通过练习形成的动作方式和智力活动方式，是个体通过练习形成的合法则的操作活动方式。 2.技能和知识既有区别又有联系。知识是人类对客观事物的属性、联系及内在关系的反映。技能是通过联系在个体身上固定、巩固的自动化动作或智力活