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- 约1.7千字
- 约 31页
- 2016-10-29 发布于湖北
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作业 预习下一篇 死海不死 Dead Sea No die 安然无恙: 转瞬: 干涸: 执迷不悟: 告诫: 改邪归正: 检查预习 平安无事,没有遭受病害或灾祸。 执,坚持;迷,迷惑;坚持错误而不觉悟。 极短的时间。 水干,枯绝。 yàng (shùn) (h é) (zhí ) ( j iè ) 警告,劝诫。 改正错误,回到正道上来。 (xié) 1、初步感知课文,理清思路,了解文意。 2、通过对本文中说古道今,运用神话故事、传说和数据说明的语句的品读把握死海的特点及其成因。 3、认识数据说明及引用神话传说的作用。 4、引导学生懂得自然界的神秘现象是可以认识的道理,激发学生热爱科学的兴趣。领略自然界的神奇美。 学习目标 自学指导(一) 快速浏览课文的1~4自然段,概括大意并回答下列问题。 1.人们为什么庶要成为这个海为“死海”? 2.狄杜为什么要释放这些奴隶? 死海的位置 死海 寸草不生 死海 ——自由漂浮 下页 人们可
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